山东省临沭县第三初级中学八年级历史下册《第10课建设有中国特色的社会主义》课件 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 山东省临沭县第三初级中学八年级历史下册《第10课建设有中国特色的社会主义》课件 新人教版 课 题 使用人 编 号 11 课 型 新授课 课 时 1课时 主备人 日 期 教 学 目 标 知识与技能：了解和掌握党的 十一届三中全会到十五大这一时期，邓小平对建设有中国特色的社会主义做出的重要贡献；了解邓小平理论形成和确立的基本史实。 过程与方法：指导学生调查，收集和整理这一时期的重大历史事件的资料，让学生培养归纳分析问题的能力，按时序整理历史知识的能力。 情感、态度与价值观：认识到邓小平是中国改革开放的总设计师；邓小平理论是中国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想，是马克思主义在中国的新发展；是中国实现社会主义现代化的根本保证，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。 激发学生对邓小平的敬爱之情，并树立远大的人生理想。 重 点 改革开放的总设计师邓小平 难 点 邓小平理论是马克思主在中国的新发展 学 法 阅读、自主学习、小组合作探究、讲述等 教 法 图片、视频展示；导读导议；讲解。 板 书 设 计 第10课 建设有中国特色的社会主义 一、改革开放的总设计师邓小平 1、十一届三中全会前——实行改革开放 2、改革开放后——四项基本原则 3、十二大——建设有中国特色的社会主义 4、十三大——党在社会主义初级阶段的基本路线 二、邓小平理论指导地位的确立 1、视察南方