原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第四课时? 综合应用
本课时学习两位数减两位数的应用。本课教学旨在培养学生的数学应用意识和解决问题的能力，而且还使学生更容易感受到加减法计算在生活中的价值。为了体现现实生活中问题的多样性教材设计了“猜”买物品学习（游戏）活动，呈现了八种商品的价钱，通过聪聪有50元钱，买了一件物品还剩20多元。猜一猜，聪聪买的可能是哪件物品引出猜的活动。
首先，使学生明确教材的情景图中的信息。
然后，说明数学活动的内容。通过“聪聪有50元钱，买了一件物品还剩20多元”的问题，调动学生学习的积极性，鼓励学生独立思考。然后交流自己猜想的结果，鼓励学生积极发言，用有条理的语言描述自己是怎么想的。
接着，采用多种形式鼓励学生像聪聪一样提出问题，大家猜。使学生在主动学习的过程中，提高应用所学知识、思考问题的能力，有利于每个人获得积极的情感体验。感受数学学习的乐趣，体验数学在生活中的应用。
?
?
文档评论（0）