《信封娃娃》教案4.docVIP

《信封娃娃》教案 教学重难点： 重点：能够在信封的合理位置剪出伸手指的小孔。 难点：能制作出表现自己独特喜好的装饰纸偶。 教学目标： 1、通过学习会简单制作一个信封纸偶玩具。 2、在学习制作纸偶的过程中,体验动手操作、游戏活动带来的乐趣。 课前准备： 学生：信封、各种彩纸、胶水(或固体胶)、剪刀、彩色笔(或油画棒)。 教师：信封纸偶数个,信封,彩纸、双面胶、剪刀、彩色笔。 教学过程： (一)、激趣导入 1、出示纸偶 师：老师给小朋友带来一位新朋友。 师：瞧!它是谁?你们知道他是用什么材料做的吗？ 生：…… 师：信封有什么用处？ 生：保护信件、保密。 2、教师小结 师：像这样用信封做的纸偶,就叫信封娃娃。 (二)、新授 1、尝试剪洞[设计意图：学生思考探索,解决剪孔位置问题,突出重点。 师：懒羊羊有个问题想考考大家,注意它的小手位置有两个小孔,你们能用哪种更简便的方法剪出来？(学生思考) 请一位学生上台演示(如果其他同学有更好的方法,再让他上来示范) 师演示小结：剪小孔的位置在信封上下对折后左右两边的地方,或者是信封左右对折两条边的地方比较合适。可以在剪之前根据自己手指的大小用铅笔画一画,这样可能会更好。 2、装扮纸偶[设计意图：示范制作,帮助学生制作出有个性装饰的纸偶作品,解决本课教学难点] 师：接下来,老师给大家变一个魔术,想不想看？ (将刚才演示剪洞的空白信封换成一个男孩纸偶)