中学生地理空间思维能力提高的影响因素-这是卢晓旭的主页空间.PDFVIP

第36 卷 第7 期 地理科学进展 Vol.36, No.7 2017 年7 月 ProgressinGeography July 2017 中学生地理空间思维能力提高的影响因素 ——基于甘肃省白银市第一中学高一学生的实证研究 1,2 1* 3 1 4,5 1 万静宜 ，卢晓旭 ，陆玉麒 ，杜凤珍 ，王 军 ，居贝妮 (1. 华东师范大学教师教育学院，上海200062 ；2. 白银市第八中学，甘肃 白银730900 ；3. 南京师范大学地理科学 学院，南京210023 ；4. 华东师范大学地理科学学院，上海200241 ；5. 白银市第一中学，甘肃 白银730900) 摘 要：地理空间思维能力是人类认识地理环境的基本能力，也是学生的地理核心素养，其影响因素及作用机制是 当前迫切需要解决的基础理论问题。本文初步假设一般智力水平、生活环境特征、地理学