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- 2019-08-23 发布于浙江
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第6课 春秋争霸
学习目标
1、识记:记住春秋开始的时间和春秋五霸。
2、理解:理解春秋五霸成就霸业的原因。
了解"退避三舍""一鸣惊人""问鼎中原"成语的来源。
3、运用:通过齐桓公与管仲的关系,认识正确处理人与人之间的关系的意义。
教学重点
1、“春秋”和“春秋五霸”
2、“齐桓首霸”。
教学难点
1、王权衰落的原因、表现及影响
2、吴王阖闾、夫差与越王勾践三人之间的关系
课前预习
1、搜集出自春秋的成语故事。
2、春秋五霸的名字:
合作探究
(一)、春秋五霸
?1、春秋时期(公元前???? 年——公元前????? 年)
开始的时间和标志:
2、王权落、五霸出
(1)、周王王权的衰落表现在哪些方面?
(2)、诸侯争霸目的有哪些?
(3)、勾出五霸的名称并写一写读一读。并在地图上找到齐晋楚吴越在地图上的位置。
(二)、齐桓公首霸
1、齐桓公为什么能成为首霸?
2、议一议齐桓公为什么要任管仲为相?说说管仲与齐桓公称霸的关系。评评齐桓公是一个什么样的人。
3、齐桓公打出的旗号是什么?齐国战争的对象是谁?齐桓公大会诸侯的地点在哪里?
(三)晋楚争霸
第一阶段:晋国占上风?????????????????????????
①???? 写一写:晋楚间的著名战役
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