电工技术说课.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于浙江
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机电工程系 电工技术 1. 课程定位 2. 课程内容 3. 课程资源 4. 课程实施 5. 课程效果 6. 课程改革 课程 定位 中高级应用型人才的需求 电工技术为一门重要的基础课程 人才的“知识、能力、素质” 思维,创新,解决实际问题 课程内容 电路的基本概念定律、电路的分析方法、单相交流电、三相交流电 磁路、变压器、三相异步电动机、可编程控制器( PLC) 如基尔霍夫定律、戴维南定理、RLC串联谐振电路、电机相关实验 电路 基础 电工 技术 基础与应用相结合 理论与实践相结合 相关 实验 学时分配:49+14 课程 重点 难点 电路的分析方法 三相交流电的负载 三相异步电机 课程资源 教材 高等教育出版社 《电工电子技术基础》 实训 场地 2号实训楼2207 电工电子实验室 避免复杂 定量→定性 设备齐全 “教”—”学”—”做” 课程实施 叠加定理 在多个电源同时作用的线性电路中,任何支路的电流或任意两点间的电压,都是各个电源单独作用时所得结果的代数和。 当某一独立源单独作用时,其他独立源置零。 + + 求 I 解:应用叠加定理 + 例: 作业:利用叠加定理求电路中的电压u 功率能否叠加? 电源分组? 实验三 叠加原理 I1 I2 I3 E1、E2同时作用 E1单独作用I’值 E2单独作用I’’值 验证I=I’+I’’值

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