江苏省大丰市万盈二中九年级化学 质量守恒定律教案 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 4 用心 爱心 专心 江苏省大丰市万盈二中九年级化学 质量守恒定律教案 人教新课标版 教学目标： 1、知识与技能 通过实验探究理解质量守恒定律，了解常见化学反应中的质量关系。 从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。 2、过程与方法 增加学生探究实验，充分调动学生的积极性，通过操作、观察、组织讨论，总结规律。 加强实验中的各个环节的教学，从而拓展学生的思路 3、情感态度与价值观 培养学生定量研究和分析推理的能力及解决问题的能力。 通过对化学反应的定量研究、推理、帮助学生认识永恒运动和变化着的物质、既不能凭空产生也不能凭空消失的道理，进行辩证唯物主义观点的教育和自然科学方法的教育。 教学重点： 质量守恒定律的含义和应用。 化学方程式的意义 教学难点： 质量守恒定律的理解。 从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。 实验准备：托盘天平，锥形瓶、试管、烧杯、白磷、硫酸铜溶液、铁丝。 教学方法：实验探究 课 时：二课时 第一课时： 教学过程： 复习提问： 利用原子、分子的知识说明什么是化学变化和化学变化的实质是什么？ 情景导入： 化分 重新组合 化分 重新组合 聚集成 分子 原子 新分子 新物质 这说明在