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- 2019-08-22 发布于天津
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;你了解你的身体吗?
1、人共有几颗牙齿?
2、人共有几块骨头?
3、人共有几块肌肉?;头部;一、身体的外形;; 如果从头顶开始,通过鼻尖画一条线,把人的身体分为左右两部分,你发现了什么?;二、身体的内部;活动:请一位同学上来讲台边上站好,我们从看、听、闻、摸四个方面来知道这位同学身体内部组成。;心脏;三、身体怎样工作;
小组内选一名代表来完成动作。
其它小组成员完成气泡图。
每个小组选一名代表汇报气泡图。;第一小组;第二小组;第三小组;系红
领巾;读书;吃饭;第一小组;第二小组;第三小组;系红
领巾;读书;吃饭;人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候,各个不同的部分不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。;
请两个同学上来,一个单手系好红领巾另一位同学双手系好红领巾,看谁更先系好。; 我们的身体是个宝, 每个部分少不了。多动脑筋思维快,多动四肢动作灵。
伸伸手、弯弯腰,抬抬腿、跑一跑,
天天锻炼身体好!
;谢谢
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