江苏省无锡市东绛实验学校八年级生物下册《自然资源的可持续利用》教学案 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 1 江苏省无锡市东绛实验学校八年级生物下册《自然资源的可持续利用》教学案 苏教版 第 15 周星期 年 月 日 课题 自然资源的可持续利用 教时 1 授课教师 教 学 目 标 知识目标： ⑴了解自然资源的价值、概念及其种类； ⑵认识自然资源并不是取之不尽、用之不竭的； 能力目标： ⑴通过对资料的分析，逐步认识到自然资源的有限性； ⑵通过调查、实验探究、模拟计算等活动，认识人类生活对自然资源的影响； 情感态度与价值观目标： 通过学习，切实感受到自然资源的价值及其有限性，从而把这种认识真正转化为合理利用自然资源的行动中去。 个性化处理 教学 重点、 难点 教学重点： ⑴全面认识自然资源并不是取之不竭、用之不完的； ⑵理解自然资源可持续利用的意义； 教学难点： ⑴理解自然资源可持续利用的意义； ⑵切实感受到自然资源的价值及其有限性，从而把这种认识真正转化为合理利用自然资源的行动中去。 教 学 手 段 ⑴收集有关自然资源利用的资料，进行社会调查。 ⑵提前一周进行废电池浸出液对小麦种子萌发的影响实验。 教学步骤及过程 播放公益短片：拍卖世界上最后一瓶纯净的空气。 激发学生思考：为什么会导致上述情况的发生？你觉得有没有可能发生上述情况？ （一）?? 认识自然资源