广西崇左市宁明县宁明中学高中语文 第二单元《李清照词两首》导学案（教师版） 新人教版必修4.docVIP

PAGE PAGE 1 广西崇左市宁明县宁明中学高中语文 第二单元《李清照词两首》导学案（教师版） 新人教版必修4 【学习目标】 （一）情感目标：? (1)引导学生以真挚的感情品读品? (2) 感受婉约词的风格，品味词的意境。（二）知识目标： （1）通过反复诵读，感知作品内容和思想感情 （2）把握词人思想情怀，体味词中蕴涵的细腻情感。（3）学会通过分析意象，理解词人表达情感的方式。（4）学习品味词中富有表现力的语言，提高诗词语言鉴赏能力。 教学重点：分析词中意象的特点，把握词人情感。 （三）能力目标：通过课堂教学进行自主式、探究式学习，开拓知识面，丰富教学内容，提高诗歌鉴赏能力。 【学习重点】知识目标（1）、（2）（3）?【难点】知识目标（4) 品味词中富有表现力的语言。 【学习时数】二课时 【学习模式】朗读诗词，整体感知－－理解内容，把握情感－－品味语言，赏析技巧－－归纳小结，当堂训练 【学习过程】 【课前预习】 1.知人论世，了解背景。（《优化探究》P47页） 李清照（1084-约1151），宋代著名婉约派女词人，号易安居士。词自成一家，被称为“易安体”。李清照的生活和创作以宋室南迁为界分为前后两期。前期词多描写闺情相思，反映对大自然的热爱和对爱情的追求，词风明快妍丽；后期则更多描写国破家亡的离乱生活，悲叹身世，情调感伤。 李清照词的主要特点：①以其