（福建专用）2018年高考数学总复习 第十二章 概率 12.2 古典概型与几何概型教案 理 新人教A版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 对点训练2(1)连续掷两次骰子,以先后得到的点数m,n为点P的坐标(m,n),那么点P在圆x2+y2=17内部(不包括边界)的概率是(　　) (2)已知向量a=(x,-1),b=(3,y),其中x∈{-1,1,3},y∈{1,3,9},则a∥b的概率为　　　　　;a⊥b的概率为　　　　　.? (3)设集合A={x|x2-3x-100,x∈Z},从集合A中任取两个元素a,b,且ab≠0,则方程 表示焦点在x轴上的双曲线的概率为　　　　　.? (4)已知关于x的二次函数f(x)=ax2-4bx+1,设a∈{-1,1,2,3,4,5}, b∈{-2,-1,1,2,3,4},则f(x)在区间[1,+∞)内是增函数的概率为　　　　　. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 例5(1)某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是(　　) (2)如图,四边形ABCD为矩形,AB= ,BC=1,在∠DAB内任作射线AP,则射线AP与线段BC有公共点的概率为　　　　　.? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 思考如何确定几何概型的概率是用长度或角度的比来求? 解题心得解答几何概型问题的关键在于弄清题中的考察对象和对象的活动范围.(1)当考察对象为点,点的活动范围在线段上时用线段长度比计算;(2)当考察对象为线时,一般用角度比计算. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 对点训练3(1)(2017河北保定二模,理5)在区间[-3,3]内随机取出一个数a,使得1∈{x|2x2+ax-a20}的概率为(　　) (2)如图所示,在平面直角坐标系内,射线OT落在30°角的终边上,任作一条射线OA,则射线OA落在∠yOT内的概率为　　　　　.? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 例6(1)在棱长为2的正方体内部随机取一点,则该点到正方体8个顶点的距离都不小于1的概率为(　　) (2)如图,点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(2,4),函数f(x)=x2,若在矩形ABCD内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为　　　　　.? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 思考求与面积、体积有关的几何概型的基本思路是什么? 解题心得求与面积、体积有关的几何概型的基本思路:用图形准确表示出试验的全部结果所构成的区域,由题意将已知条件转化为事件A满足的区域,在图形中画出事件A发生的区域,然后用公式 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 对点训练4(1)(2017福建莆田一模)从区间(0,1)中任取两个数,作为直角三角形两直角边的长,则所取得的两个数使得斜边长不大于1的概率是(　　) (2)(2017广东江门一模)ABCD-A1B1C1D1是棱长为2的正方体,AC1,BD1相交于点O,在该正方体内(含正方体表面)随机取一点M,OM≤1的概率P=(　　) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 关键能力学案突破 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 12.2　古典概型与几何概型 -*- 知识梳理 考点自测 1.基本事件的特点 (1)任何两个基本事件