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一个个方块字,就像一幅幅跳跃的画。
细细读她,如同一段隽勇秀美的小诗;
用心品她,好似一则意蕴深远的故事;
静静地赏她,仿佛走进多彩的历史画卷。
爱汉字,就是爱自己的祖国。;仓颉造字的传说;词语学习;阅读课文,回答问题。;2.仓颉是怎么发明象形文字的?
仓颉有一次上山打猎,看见山鸡和小鹿都在雪地里找食吃,它们的脚印却不一样。受此启发,仓颉发明了象形文字。;3.甲骨文是怎么出现的?
有人在河边捉住一只乌龟,前来请仓颉给它造字,仓颉发现龟壳上有方格,就把研究的那些字都填到了方格里。他又用绳子串住龟壳交给皇帝。从那以后中华民族就有了最早的甲骨文。;传说中的仓颉造字;汉字的起源;拓展练习;结绳记事;阅读课文,回答问题。;2.结绳记事和文字相比有什么局限性?
结绳记事不能独立地记录一个事件,不能传递声音,传递含义的功能也极其有限。;再 见
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