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政治生活的教案设计_八年级政治教案_范文先生网 　　政治生活的教案设计 　　前言 　　一、教学目标 　　1、知识目标： 　　（1）了解政治活动，正确区分政治现象。 　　（2）正确理解政治的科学含义，从政治与经济、与阶级、与国家政权三个方面去理解和把握。 　　（3）简单了解本课程的主要框架内容。 　　2、能力目标： 　　（1）培养学生学会透过现象看本质，运用基本原理分析现实问题的能力。 　　（2）通过事例说明政治与经济的关系，能够运用“政治是经济的集中表现”理论分析现实政治生活中的政治现象。 　　（3）通过学习这门课程，获得相关知识，提升学生参与政治生活的素养和能力，增强公民意识和国家观念。在学习过程中，能够理解一切政治活动都是围绕着国家政权展开的，政治核心问题是国家政权问题。 　　3、情感、态度、价值观目标： 　　（1）引导学生形成正确的政治立场、政治观点和方法，树立正确的政治方向。 　　（2）促进学生了解我国公民政治生活的基本内容，明确公民参与政治生活的重要性，激发参与热情，提高学生政治参与技能。 　　二、教材分析： 　　1、教学重难点 　　（1）政治的科学含义。 　　（2）我国当前最大的政治是社会主义现代化建设。 　　（1）政治是经济的集中表现； 　　（2）阶级性是政治的根本属性； 　　（3）政治核心问题是国家政权的问题。 　　2、教学工具：传统教学工具（黑板、粉笔）和多媒体课