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- 2019-08-20 发布于河南
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25、争论的故事;这些词语你会读吗?;理清课文脉络;盛老师讲了一个什么故事?;一起来解决疑问吧!;读完故事,你有什么感想?;注意课文中的引号;你觉得盛老师的学生怎么样?;读一读这些名言警句;课后作业;;??;;哪个自然段写争论的过程?;谁来读一读?;“不以为然” 的“然”是什么意思?;比较下面两个句子的语气有什么不同?;该用怎样的语气读下面的句子?;同桌分角色练读;; 弟弟说 :“再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。”;“争论不休”的“休”是什么意思?
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