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十小高效课堂教学展示课活动实施方案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 榆林市第十小学高效课堂展示课活动方案 （2016——2017学年第一学期） 一、指导思想? 为了全面落实《新课标》精神，促进我校教师的教学交流，使教师进一步更新教学观念，增强教改意识，优化课堂教学结构，探讨课堂教学模式，推进新课程实验，提高课堂教学质量，提高教师队伍的整体素质。特制定本方案。 二、领导小组? 组 长：李娟 副组长：高莲 米海峰 贺树山 组 员：王 鹏 陈海军 张艳霞 杜云云 教研组长 年级组长 三、活动安排? 1、时间：2016年11月7日——11月22日 2、活动分组：将全校任课教师分成语文、数学、综合三大组。综合组包含英语、体育、音乐和美术科任教师。? 四、各教研组高效课堂展示课组织机构安排 语文组：下组领导：李娟 陈海军 杜云云 组长：王小红 组员：语文科任教师 数学组：下组领导：高莲 王鹏 张艳霞 组长：柳拖荣 组员：数学科任教师 综合组：下组领导：米海峰 贺树山 组长：杨飞飞 李艳 组员：英语、音乐、体育、美术科任教师 五、做课地点 教室（必须使用多媒体）（体育课在室外操场教学） 六、做课教师 榆林市第十小学36周岁以下的教师（获过区、市级教学能手者免讲） 七、活动要求 1、教学要体现“教为主导、学为主体、动（练）为主线”的教学原则。 2、课上学生自主学习，读、思、疑、议、练、创贯穿整堂课程。 3、做课教师要提前认真钻研教材、教法，把握课标，精心设计教学。 4、课堂教学中要体现三维目标和各学段新课程标准。。 5、课堂教学能力展示活动期间，要求各教研组做课教师人人必须按时签到，提前到教室就坐，参与听课，将手机关机或调到静音状态，认真做好听课记录，少数与上课时间有冲突的教师自行调课。评分要确保客观、公正、公平、公开，认真履行自己的评委义务。每听完一节课，本组听课成员要填好评分表，并交给所在教研组组长。空课教师可以跨组参与听课，达到共同学习、相互提高的目的。 6、做课教师根据自己课程进度，自行选择授课内容，提前备好课，上课前将设计好的10份导学案（或教案）交给所在教研组组长。各教研组长负责签到、拍照、收集资料、撰写活动简报，将活动照片和简报上传给李珩主任。 7、年级组长负责通知本年级相关教师授课或听课。 8、高效课堂教学能力展示课结束后，每个教研组根据评分结果各评选出10名优秀者上报教科室。 八、评课时间和地点：各教研组长自行安排，安排好之后提前通知下组领导和本组科任教师。。 九、做课安排（后附） 序号 做课教师 科目 班级 节次 星期 时间 备注 1 李俊娥 语文 一（3） 1 一 11.7 2 马东艳 数学 四（3） 2 一 11.7 3 叶军军 数学 六（2） 3 一 11.7 4 常小利 语文 二（6） 4 一 11.7 5 杨飞军 音乐 五（4） 2 一 11.7 6 刘子荷 美术 五（2） 3 一 11.7 7 杨战飞 数学 六（1） 1 二 11.8 8 刘 艳 语文 二（4） 2 二 11.8 9 高巧玲 数学 四（4） 3 二 11.8 10 马彩瑞 语文 五（4） 4 二 11.8 11 郑娟娟 英语 五（3） 1 二 11.8 12 朱佩佩 体育 二（3） 3 二 11.8 13 高昱丹 音乐 一（4） 4 二 11.8 14 高改霞 数学 三（6） 1 三 11.9 15 刘 岩 数学 二（6） 2 三 11.9 16 李 玲 语文 六（2） 3 三 11.9 17 毛 晶 语文 四（3） 4 三 11.9 18 张 娟 英语 五（4） 1 三 11.9 19 高 亚 体育 二（5） 4 三 11.9 20 高玉磊 数学 三（1） 1 四 11.10 21 叶 蓉 数学 一（2） 2 四 11.10 22 杨军飞 语文 五（3） 3 四 11.10 23 陈艳华 语文 四（2） 4 四 11.10 24 王玲玲 体育 一（2） 5 四 11.10 25 刘亚峰 美术 三（4） 6 四 11.10 26 谢志开 语文 六（3） 1 五 11.11 27 韦 琼 数学 三（5） 2 五 11.11 28 白李艳 数学 二（3） 3 五 11.11 29 袁 丹 语文 一（2） 4 五 11.11 30 屈冰微 英语 三（7） 3 五 11.11 31 赵 囡 美术 一（7） 4 五 11.11 32 马晓芬 语文 三（3） 1 一 11.14