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《如今家乡山连山》课件
山水欣赏：
小问题：
可是，这里的山真的是我们所理解的山吗？
小感悟：
听一听：
聆听歌曲，感受歌曲的情绪变化。
歌曲情绪是欢快地、自豪地。
唱一唱：
在老师的指导下用轻快有弹性的声音演唱歌曲中的“哈哈哈哈……”
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妈妈的笑：
哈哈 哈哈 哈哈 哈 哈哈 哈哈 哈哈 哈
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孩子的笑：
哈哈 哈哈 哈哈 哈 哈哈 哈哈 哈哈 哈
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唱一唱：
哈哈 哈哈 哈哈 哈 哈哈 哈哈 哈哈 哈
想一想：
这个符号有什么作用呢？
顿音记号:
标记在音符的上面,表示这个音要唱得短促、跳跃。黑三角,小又小，唱得轻巧短又跳。
做一做：
1、用一些打击乐器为歌曲伴奏，更好的表现我们对家乡的热爱。
2、家乡除了歌中唱的“谷垛”好像一座座山，同学们想想，还有哪些像一座座的山，把它编到歌曲中来唱一唱。
3、画出家乡的丰收景象。
填词创作：
家家谷堆堆得高 ( ) 如今家乡山连山 ( )
家家谷堆堆得高 ( ) 如今家乡山连山 ( )
家家谷堆堆得高 ( ) 如今家乡山连山 ( )
噢？
是吗？
咦!
真的!
哇!
太棒了!
再见！
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