江苏省仪征市第三中学九年级历史上册 第9课 古老印度的抗争名师教案 北师大版.docVIP

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  • 2019-08-23 发布于浙江
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江苏省仪征市第三中学九年级历史上册 第9课 古老印度的抗争名师教案 北师大版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 2 第9课 古老印度的抗争 一、教学目标 1、知识与能力 学生了解英国在印度殖民掠夺的基本史实,分析其影响,并认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一 知道1857—1859年印度民族大起义爆发的原因,概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹 2、过程与方法 根据回忆,讲述印度社会相关史实 阅读课文,了解17—18世纪英国对印度殖民扩张的史实,认识英国殖民扩张给印度和英国带来了哪些影响 学习印度民族大起义的过程,讲述印度人民顽强抗争的英勇事迹。 3、情感态度与价值观 回忆古印度的史实,体会古代印度是一个古老而文明的国家 了解英国殖民扩张的史实,认识殖民扩张的本质 通过讲述章西女王的英勇事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性和合理性,初步形成历史正义感和反对侵略、热爱和平的历史责任感。 二、知识结构 A、国家: B、代表: C、影响: 1、侵略 A、时间: B、主力: C、导火线 D、领导: E、启示: 古老印度的抗争 2、、抗争 三、教学过程 导入:由课文标题提问“你对印度有哪些了解?” 学生阅读课文,完成知识结构 教师、学生一起将知识结构填写完整 教师设问,学生思考后回答: (1)由插图《印度战乱》说明印度近代社

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