江苏省无锡市蠡园中学八年级数学下册 8.5《分式方程（3）》学案（无答案） 苏科版.docVIP

PAGE PAGE 3 用心 爱心 专心 课题：§8.5分式方程（3） 课型：新授课 学习目标： 能正确分析应用题中的等量关系，根据题意列出方程． 课堂自助练习： （一）自助(用时约8分钟) 1．解方程： eq \f(1,6x－2)＝ eq \f(1,2)－ eq \f(2,1－3x) 2．已知用去分母法解分式方程 eq \f(5＋m,x－2)＋1＝ eq \f(1,x－2)会产生增根，求m的值． （二）探索新知： 1．自学课本第54页例4. 2．尝试练习：甲加工180个零件所用的时间与乙加工240个零件所用的时间相等，已知甲每小时比乙少加工5个零件，求两人每小时各加工的零件个数． 分析：设甲每小时加工零件_____个，则乙每小时加工零件____个. 甲加工180个零件的时间_________；甲加工180个零件的时间________. 根据题意可列方程：____________________________________.（8分钟） 课后作业： 一、自我检测题（“体检题”） （一）选择题（本题20分） 1．某学校用420元钱到商场去购买“84”消毒液，经过还价，每瓶便宜0.5元，结果比用原价多买了20瓶，求原价每瓶多少元？若设原价每瓶元，则可列出方程为 （ ） A． eq \f(420,x)－ eq \f(4