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* 一、课题组成员介绍 二、简要背景说明 三、课题研究目的与意义 四、活动计划 五、预期成果 六、英文概要 组长:XX 性别:X 性格:开朗、 办事认真、 作风严谨 爱好、特长:足球 、音乐、 集邮 姓名:XX 性别:X 性格:开朗、 乐观 爱好、特长:看书 、搞小发明 姓名:XX 性别:X 性格:开朗 爱好、特长:篮球、网页 制作 姓名:XX 性别:X 性格:开朗、自信、有毅力 爱好、特长:民族音乐、 漫画 水乡古镇XX,因陈逸飞的油画《双桥》而闻名于世。随着XX在国内外旅游市场 知名度的不断提 高,海内外游客纷至沓来。然而,旅游业为古镇带来经济效益的同时,也带来了负面影响。 (2)、旅游旺季,大量游客涌来,人流过多而造成对古镇的破坏。 (1)、XX商业气息过浓,削减了古镇本身的韵味,更对古镇的建筑造成了严重破坏。而且在商旅结合的同时,忽视了文化品味的提高。 1、了解XX旅游资源的开发情况及其取得 的成绩和开发过程中存在的问题。 2、通过对XX旅游资源的调查,充分挖掘潜力, 就开发新的旅游项目提出建 设性建议. 3、锻炼社会活动能力,培养团结合作精神,关心社会,学会运用书本知识解决实际问题,提高自身 综合素质。 XX:资料保存、管理 XX:网络、电脑 XX:财务 XX:记录、数据处理 XX:考勤、统筹 XXX:论文撰写 一、计划分工 XXX:宣传、公关 二、步骤 提出建议、 完成结题报告 小组讨论、 成果汇总 第11-15周 总结阶段 对资料进行精简、统计、分析 资料整理、 信息处理 第7-10周 整理阶段 获得更深入的 资料 实地调查访问 第1-6周 (下学期) 调查阶段 作好理论准备 资料收集 整理 第16-20周 资料收集阶段 准备开题报告 前期调查 确定课题 第5-15周 (本学期) 准备阶段 阶段目标 主要任务 时间 阶段 三、计划访问的专家: 1、本课题将在本校地理老师、语文老师、 数学老师、英语老师的指导下进行。 2、在本课题进行过程中将采访昆山市旅游局局长、XX旅游股份有限公司负责人,报社、电台记者等专家、领导,并以问卷形式采访XX当地居民和部分游客。 四、活动所需条件 1、图书资料:《XX志》、《XX志》《XX日报》、《XX旅游资源》等。 2、实验设备:校电子阅览室 3、交通工具:自行车、公交车 4、其他:计算机、照相机、录音机 结题报告、论文、建议信(XX旅游开发现状评价并对其今后发展提出建议) 文字、图片、多媒体课件 *
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