三年级数学下册 第八单元《谁长得快—数据的收集与整理（二）》课件1 青岛版六三制.pptVIP

第八单元 谁长得快 ——数据的收集与整理（二）;教法：;单元教学重点：借助真实、贴近学生生活实际的情景，学会整理数据，把数据用统计表进行汇总，然后绘制出统计图，激发学生参与统计活动的兴趣。 ;作业设计：课本课后自主练习与导学与训练上的题。;教学模式：先学后教，先做后讲，重点突出。 ;数据的收集与整理（二）;一、情境导入;;二、合作探索;小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。; 三年级 班学生增长身高情况统计表;6及6 以下 ;1. ;（2）涂一涂，填一填。;12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0;种类;三、自主练习;三、自主练习;5.三（1）班进行“我的梦想”调查，调查情况记录如下。 ;16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0