湖南省娄底市双峰县曾国藩实验学校九年级数学上册《直线与圆的位置关系》课件（2） 新人教版.pptVIP

圆和直线的位置关系。 （1）直线l 和⊙O相离 1.已知⊙O的半径为3，点A在直线l上，点A到⊙O的圆心O的距离为3，则l与⊙O的位置关系为 。 已知△ABC内接于⊙O,直线EF过点A （1）如图1，AB为直径，要使得EF是⊙O的切线，还需添加的条件是 或 。 （2）如图2， AB为非直径弦，且∠CAE=∠B,求证：EF为⊙O的切线。 3.如图，已知，AB是⊙O直径，BC⊥AB于B，⊙O的弦AD∥OC， 求证：DC是⊙O的切线． 1.如图所示，△ABC中，AC=BC，以BC为直径的⊙O交AB于D，过点D作DE⊥AC于点E，交BC的延长线于点F． 求证：（1）AD=BD； （2）DF是⊙O的切线． 2.如图所示，在△ABC中，∠ABC=90°，AB=6，BC=8，以AB为直径的⊙O交AC于D，E是BC的中点，连接ED并延长交BA的延长线于F． 求证：DE是⊙O的切线 * * * * 复习： 直线与圆的位置关系 圆心到直线距离d与半径r的关系 直线名称 公共点名称 公共点个数 图 形 相离 相切 相交 直线与圆的 位置关系 2 个 交点 割线 1 个 切点 切线 d r d = r d r 没有 （2）直线l 和⊙O相切 （3）直线l 和⊙O相交 dr d=r dr d o r l d o r l o d r l · · O O A A l l A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切 D 2.已知直线l与⊙O相切，若d和R是方程 x2-4x+m=0 的两个实数根，则m= . 4 在⊙O中,经过半径OA的 外端点A作直线L⊥OA, 则圆心O到直线L的距离 是多少?______,直线L和 ⊙O有什么位置关系? _________. . O A OA 相切 L 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是 圆的切线. 几何应用: ∵OA⊥l ∴ l是⊙O的切线 切线判定定理: 1.判断下列命题是否正确． (1)经过半径外端的直线是圆的切线．( ) (2)垂直于半径的直线是圆的切线．( ) (3)过直径的外端并且垂直于这条直径的直线是圆的切线．( ) (4)和圆只有一个公共点的直线是圆的切线．( ) (5)以等腰三角形的顶点为圆心，底边上的高为半径的圆与底边相切．( ) × × √ √ √ F E C B A O C B E F A O 一般情况下，要证明一条直线为圆的切线，它过半径外端（即一点已在圆上）是已知给出时，只需证明直线垂直于这条半径。 练习1 如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线 上,BD=OB,点C在圆上,∠CAB=300. 求证:DC是⊙O的切线. . A B D C O 方法引导 当已知直线与圆有公共点,要证明直线与圆相切时,可先连结圆心与公共点,再证明连线垂直于直线 ,这是证明切线的一种方法. 练习2.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,以D为圆心,DB长为半径作⊙D.试说明:AC是⊙D的切线. F 方法引导 若直线与圆的公共点未指明，则过圆心作直线的垂线段，然后说明这条线段的长等于圆的半径,这是证明切线的一种方法. 1、定义法：和圆有且只有一个公共点的直线是圆的切线。 2、数量法（d=r）：和圆心距离等于半径的直线是圆的切线。 3、判定定理：经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 即：若直线与圆的一个公共点已指明，则连接这点和圆心，说明直线垂直于经过这点的半径；若直线与圆的公共点未指明，则过圆心作直线的垂线段，然后说明这条线段的长等于圆的半径． . O A L 将切线判定定理 反过来,如果L是⊙O 的切线,切点为A,那么 半径OA与直线L是不 是一定垂直呢? 一定垂直 切线的性质定理: 圆的切线垂直于过切点的半径 切线判定定理：经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 A L1 L2 B O 如图，AB是⊙O的直径，直线L1、L2 是⊙O的切线，A、B是切点,直线L1、L2有怎样的位置关系？ 已知如图,半径为5cm的⊙O切AC于点B,AB=5cm,BC= cm,求∠AOC的度数. A B C O A B P O C 如图,BC是⊙O的直径,P是CB延长