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- 2019-08-24 发布于湖北
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新课标人教版初中数学七年级下册第九章《9.3一元一次不等式组的解法》精品教案
一、素质教育目标
(一)知识教学点
1.掌握一元一次不等式组的解法.
2.准确利用数轴解一元一次不等式组.
(二)能力训练点
1.通过学习一元一次不等式组的解法,培养学生的逻辑思维能力.
2.培养学生运用所学知识解决实际问题及处理其他学科相关问题的能力.
(三)德育渗透点
通过总结不等式组解集的规律,训练学生的思维能力、语言表达能力,培养勇敢的探索精神.
(四)美育渗透点
通过用数轴表示不等式组的解集,渗透数形结合的数学美.
二、学法引导
1.教学方法:尝试指导法、实习作业法、讲练法.
2.学生学法:一元一次不等式组的解法是分别解不等式组中的每个不等式,然后利用数轴找出它们的公共部分,即得不等式组的解集.熟练掌握以后,对于由两个不等式组成的不等式组,也可以直接按“同大取大,同小取小,一大一小中间找”的规律得出解集.
三、重点·难点·疑点及解决办法
(一)重点
掌握一元一次不等式组的解法.
(二)难点
1.正确运用不等式基本性质3.
2.避免不等式变形中常见的错误.
3.注意“· ”与“ °”,“左边部分”与“右边部分”.
(三)疑点
如何正确运用“同大取大,同小取小,一大一小中间找”的规律求不等式组的解集.
(四)解决办法
既要熟练掌握一元一次不等式组的解法,同时又要用数形结合的方法来帮助理解上述的规律性
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