浙江省宁波市七年级科学 第1节 初识声音课件.pptVIP

耳的结构与听觉的形成 如果你是五官科医生…… 病人：我的耳朵听声音听不清楚了…… 医生：可能1、 2、 3、 病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了…… 病人：我游泳的时候，经常耳朵进水…… 病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？ 一般听觉保护的常识： 不要用尖硬的东西挖耳，以免刺破外耳道和鼓膜 听到巨大的声音（例如听到雷声、炮声）是要张开口，这样可以避免震破鼓膜。（避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下；在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。） 避免污水进入耳内，洗头及游泳后要把外耳道的水擦干，以免引起中耳炎。 * 第1节 初识声音 生活中的声音 有趣、熟悉的声音 试试你的听觉 活动1： 听音辨物 活动2： 听音辨方向 活动3： 听音辨距离 听音 外耳包括： 中耳包括： 内耳包括： 耳廓、外耳道 鼓膜、听小骨 耳蜗 认识耳朵的结构 耳的结构 外耳 中耳 内耳 耳廓 收集声音的作用 外耳道 外界声音传入中耳的通道 鼓膜 在声波的作作用下，产生振动。 听小骨 传递鼓膜产生的振动 耳蜗 （听觉感受器）感受振动产生神经冲动 听神经 传递神经冲动 耳廓 外耳道 鼓膜 鼓室内听小骨 耳蜗 听神经 大脑 声源振动发声——介质的传播——健康的耳朵 本