怎样培养班干部.docxVIP

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  • 2019-09-03 发布于江苏
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管理班级的几点感受 在班级管理中, 班干部得力与否是班主任搞好班务工作的关键, 班干部的作用发挥得如 何,很大程度上取决于班主任对他们的培养。 作为班主任, 组建并培养一批优秀的班干部成员,不仅锻炼了学生的能力, 促进了班务管理工作和教学工作, 而且使学生的身心在和谐的班级氛围中健康成长。 担任班主任工作, 我深深明白健全的班委会对于班级管理工作的重要 性。班委会是班集体的领导核心和支柱, 有一个健全的、 有号召力的班委, 可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。 一、培养班干部,选好选准助手。责任分工,明确任务 班干部的物色,应该灵活机动。可以委任,可以民选,还可以毛遂自荐。组建班委会不 能草率,人选好了, 就应当着全体学生的面郑重宣布工作要求。并宣布每个班干部的责任, 明确他的工作范围和目标 ,再逐人手把手地教,出现失误不批评 ,应该说:“不要紧,下次做 好一些!”在分期分批轮训。先是班长、副班长、各组组长,这些人是纪律管理员,全方面 监督学生, 指导各自应该负责的工作。接着培训业务工作方面的各班委委员:学习委员、文 体委员、劳动卫生委员,该放权的就放权,但必须要有一个原则,就是“ 你的管理只要是为 班集体好, 我们就支持。 ”。开动每个人的脑筋, 大胆让他们去开展工作。 再下来就是培训一 批班集体里的各方面优秀人才,使他们能

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