浙江省岱山县大衢中学高中政治《经济生活 》按劳分配为主体多种分配方式并存课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2019-08-21 发布于河南
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浙江省岱山县大衢中学高中政治《经济生活 》按劳分配为主体多种分配方式并存课件 新人教版必修1.ppt

注意 按劳动要素分配:一般是指私营企业和外资企业中,劳动者获得的工资收入。 按资本要素分配:包括私营企业主生产经营取得的税后利润,债权人取得的利息收入,股息分红,债券、股票交易收入等。 按技术要素分配:指科技工作者提供新技术取得的收入。 按管理要素分配:指企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。 * * 第三单元收入与分配 第七课 个人收入的分配 一、按劳分配为主体 1、按劳分配的基本内容和要求 在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要的扣除之后,以劳动者向社会提供劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 尺度依据 分配结果 前提 分配对象 ——公有制经济 (2) 、实行范围: (3)、分配尺度: (4)、分配什么: (5)、分配结果: 公有制 劳动 个人消费品 多劳多得、少劳少得 (1) 、地 位: 基本原则 主体 注 意: 按劳分配 人们的劳动 性质:谋生手段 特点:明显差别 决定 分配必须体现差距,不能平均分配 P59讨论:按劳分配和按需分配、平均分配 2、按 劳 分 配 的 必 然 性 生产资料公有制是实行按劳分配的前提 生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础 社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因 总之是由我国现实的经济条件决定的。 可能性 现实性 必要性 按 劳 分 配

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