面向东盟视角下广西高校旅游管理专业课程体系改革研究论文.docxVIP

2019年面向东盟视角下广西高校旅游管理专业课程体系改革研究论文 　　 　　中国-东盟自由贸易区建成，促进了广西旅游经济的国际化。作为旅游人才培养摇篮的广西高校课程也应适应旅游经济发展趋势培养面向东盟的国际化专业人才。为此广西高校需在此背景下借鉴东盟旅游强国的有益经验，改革传统的课程设置体系，强化实践教学模式，服务中国东盟旅游合作。 ? 　　 　　0引言 ? 　　 　　课程体系建设是一切教育活动的中心，是学校教学活动开展的依据，是教学改革的核心。课程体系设置是否恰当，直接影响教育质量，从而影响专业人才的培养效果。随着中国-东盟自由贸易区的建成，旅游业这一朝阳产业越来越成为中国与东盟以及世界旅游的主要合作与交流平台。在这一背景下对旅游从业人员的跨文化交流能力和国际竞争力提出了新的挑战。目前，纵观广西壮族自治区高校旅游人才培养模式普遍存在旅游管理专业人才供给与旅游市场需求错位的状况，为扭转这一趋势，需从课程体系改革着手，在“以人为本，以市场为导向，适度超前”的原则指导下，实现课程体系的优化。 ? 　　 　　1东盟旅游市场需求与广西高等教育的错位 ? 　　 　　1.1中国、东盟旅游合作交流频繁对广西旅游人才培养提出挑战 ? 　　 　　随着全球一体化步伐的日益加快，旅游业作为朝阳产业，在世界范围内越来越显示出其增长潜力和发展势头。进入2l世纪以来，我国旅游业加速发展，