2019-2020年福建专用高考政治总复习第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建设讲义新人教版必修.pptVIP

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* 第十课 科学发展观和小康 社会的经济建设 -*- 2 1 1.(2017·天津文综)京津冀协同发展战略实施三年来,坚持优势互补、互利共赢、扎实推进,走出了一条科学持续的协同发展道路。从下表可以看出,京津冀协同发展战略 (  ) ①推动了北京非首都功能的有序疏解 ②促进了环境容量和生态空间的扩大 ③使生态环境和居民生活得到根本改善 ④有利于社会公平和共同富裕目标的实现 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查科学发展观、转变经济发展方式的知识,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力。表中京津冀PM2.5年均浓度下降,表明京津冀协同发展战略促进了环境容量的扩大和生态环境的改善,故选②。表中城乡居民收入比变化趋势,表明京津冀协同发展战略有利于实现社会公平和共同富裕,故选④。表中内容未表明疏解北京非首都功能,故不选①。表中内容表明京津冀的生态和居民生活得到改善,但仍需不断推进,③的说法太绝对,舍去。答案为B项。 答案 解析 关闭 B -*- 2 1 2.(2015·四川)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的要求,农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年,中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。某省对经过培训和考核、懂技术、会经营的农民进行“新型高级职业农民”资格认证,并对他们所带领的合作社、农业园区、农业龙头企业给予土地流转、融资贷款、项目扶持等政策倾斜。这样做能够(  ) ①培育新型农业经营主体,发挥其辐射带动作用 ②提高农业生产技术水平,确保农产品有效供给 ③转变农业生产经营方式,促进农业集约化发展 ④创新农村土地产权制度,增加农民财产性收入 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 答案 关闭 B -*- 考点一 考点二 实现全面建成小康社会的目标 1.是什么——从总体小康到全面小康 (1)总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 (2)本世纪头二十年,我们要集中力量,建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 2.怎么样——全面建成小康社会的新要求 (1)经济保持中高速增长,产业迈向中高端水平。 (2)人民生活水平和质量普遍提高。 (3)国民素质和社会文明程度显著提高。 (4)生态环境质量总体改善。 (5)依靠改革开放推动制度建设。 -*- 考点一 考点二 疑点微拨 1.全面建成小康社会必须追求经济的高速增长。(试判断    )? 点拨:全面小康社会的建设要坚持速度和质量、效益的统一,片面追求速度,会带来一系列经济社会问题,如导致资源短缺、环境污染、生态破坏,损害了人民群众的切身利益。 2.实现全面小康社会的目标就是不同地区在同一时间实现同步小康的经济目标。(试判断    )? 点拨:全面小康社会的目标,包括经济、政治、文化、民生、生态等多个方面,而不是仅仅指经济目标,小康社会的建设过程是一个不平衡的过程,不同地区不可能在同一时间实现同步小康。 -*- 考点一 考点二 围绕主题 抓住主线 一、贯彻落实科学发展观 1.为什么——深入贯彻落实科学发展观的必要性 (1)实践依据:片面追求经济快速增长,往往会带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源浪费,环境污染,生态破坏。 (2)理论依据:科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。要实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。 -*- 考点一 考点二 2.怎么样——贯彻落实科学发展观的具体要求 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 3.坚持以人民为中心的发展思想。破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。创新发展注重的是解决发展动力问题,协调发展注重的是解决发展不平衡的问题,绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题,开放发展注重的是解决发展内外联动问题,共享发展注重的是解决社会公平正义问题。 -*- 考点一 考点二 二、建设现代化经济体系 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须以供给侧结构性改革为主线,实施乡村振兴战略,实施区域协调发展战略,加快完善社会主义市场经济体制,加快建设创新型国家,推动形成全面开放新格局。 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 疑点微拨 1.建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在虚拟经济上,把提高制造业产量作为主攻方向。(试判断    )?

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