2019-2020年江苏专用高考数学大一轮复习第十四章选考部分14.4坐标系与参数方程第一课时绝对值不等式讲义理苏教版.pptVIP

(2)设函数g(x)＝|2x－1|.当x∈R时，f(x)＋g(x)≥3，求a的取值范围. 解答 当x∈R时，f(x)＋g(x)＝|2x－a|＋a＋|1－2x|≥|2x－a＋1－2x|＋a ＝|1－a|＋a， 当x＝ 时等号成立， 所以当x∈R时，f(x)＋g(x)≥3等价于|1－a|＋a≥3. ① 当a≤1时，①等价于1－a＋a≥3，无解. 当a＞1时，①等价于a－1＋a≥3，解得a≥2. 所以a的取值范围是[2，＋∞). 课时作业 1.在实数范围内，求不等式||x－2|－1|≤1的解集. 解答 由||x－2|－1|≤1得－1≤|x－2|－1≤1， ∴不等式的解集为[0,4]. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2.不等式log3(|x－4|＋|x＋5|)a对于一切x∈R恒成立，求实数a的取值范围. 由绝对值的几何意义知：|x－4|＋|x＋5|≥9， 则log3(|x－4|＋|x＋5|)≥2， 所以要使不等式log3(|x－4|＋|x＋5|)a对于一切x∈R恒成立， 则需a2. 解答 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.(2016·无锡模拟)对于任意实数a，b，已知|a－b|≤1，|2a－1|≤1， 且恒有|4a－3b＋2|≤m，求实数m的取值范围. 解答 因为|a－b|≤1，|2a－1|≤1， 即|4a－3b＋2|的最大值为6， 所以m≥|4a－3b＋2|max＝6. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.已知f(x)＝|x－3|，g(x)＝－|x－7|＋m，若函数f(x)的图象恒在函数g(x)图象的上方，求m的取值范围. 解答 由题意，可得不等式|x－3|＋|x－7|－m0恒成立， 即(|x－3|＋|x－7|)minm， 由于x轴上的点到点(3,0)和点(7,0)的距离之和的最小值为4， 所以要使不等式恒成立，则m4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.(2016·常州模拟)求不等式|x＋3|－|2x－1| ＋1的解集. 解答 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 解得x2，∴x2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.(2016·盐城模拟)已知关于x的不等式|2x－m|≤1的整数解有且仅有一个值为2，求关于x的不等式|x－1|＋|x－3|≥m的解集. 解答 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ∵不等式的整数解为2， 再由不等式仅有一个整数解2，∴m＝4. 本题即解不等式|x－1|＋|x－3|≥4， 当x1时，不等式等价于1－x＋3－x≥4， 解得x≤0，不等式解集为{x|x≤0}. 当1≤x≤3时，不等式等价于x－1＋3－x≥4， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 §14.4　不等式选讲 第1课时　绝对值不等式 基础知识　自主学习 课时作业 题型分类　深度剖析 内容索引 基础知识　自主学习 1.绝对值不等式的解法 (1)含绝对值的不等式|x|a与|x|a的解集： 知识梳理 不等式 a0 a＝0 a0 |x|a _________ ? ? |x|a (－∞，－a)∪ (a，＋∞) (－∞，0)∪ (0，＋∞) R (－a，a) (2)|ax＋b|≤c(c0)和|ax＋b|≥c(c0)型不等式的解法： ①|ax＋b|≤c? ； ②|ax＋b|≥c? ； (3)|x－a|＋|x－b|≥c(c0)和|x－a|＋|x－b|≤c(c0)型不等式的解法： ①利用绝对值不等式的几何意义求解，体现了数形结合的思想； ②利用“零点分段法”求解，体现了分类讨论的思想； ③通过构造函数，利用函数的图象求解，体现了函数与方程的思想. －c≤ax＋b≤c ax＋b≥c或ax＋b≤－c 2.含有绝对值的不等式的性质 (1)如果a，b是实数，则 ≤|a±b|≤ ，当且仅当 时，等号成立. (2)如果a，b，c是实数，那么 ，当且仅当 时，等号成立. |a|－|b| |a|＋|b| ab≥0 |a－c|≤|a－b|＋|b－c| (a－b) (b－c)≥0 考点自测 1.(2015·山东改编)解不等式|x－1|－|x－5|2的解集. 解答 ①当x≤1时，原不等式可化为1－x－(5－x)2， ∴－42，不等式恒成立，∴x≤1. ②当1x5时，原不等式可化为x－1－(5－x)2， ∴x4，∴1x4， ③当x≥5时，原不等式可化为x－1－(x－5)2，该不等式不成立. 综上，原不等式的解集为(－∞，4). 2.若存在实数x使|x－a|＋|x－1|≤3成立，求实