三年级科学下册 温度与水的变化 1《温度和温度计》课件2 教科版.pptVIP

温度与温度计;1、如果有两杯水，哪杯是热的？哪杯是冷的？我们用手触摸能感觉得出来吗？;; ;; ;; ;手指感受得出不同结论的原因; 比较水的冷热; 观察温度计 ;;;观察温度计下端的玻璃泡及玻璃泡上连着的细玻璃管。常见的温度计是不是都有这样的构造？; 使用温度计前需要弄清楚的问题 ;单位：摄氏度 符号：OC;量程:(-20 ℃----102 ℃); 观察温度计 ; 读温度计儿歌 读温度： 有个窍门要记住， 以零为准看清楚， 液柱零上往上数， 液柱零下往下数， 一格一格数清楚， 最后算算是几摄氏度。 ;;;;;;; 读温度计儿歌 读温度： 有个窍门要记住， 以零为准看清楚， 液柱零上往上数， 液柱零下往下数， 一格一格数清楚， 最后算算是几摄氏度。 ;;;;;;;;;;写作：6℃;;写作：－4℃;写作：－8℃;写作：37.7℃;写作：38.2℃;1、使用前观察 和 。 2、温度计玻璃泡要 被测液体中，不要碰到 或 。 3、温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待示数 后再读数。 4、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面 。;认识各种各样的温度计 ;认识各种各样的温度计