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湖南省常德市第九中学七年级地理下册 南北极导学案(无答案) 新人教版
课 题
西亚(位置、气候、农业)一课时
学习目标
1、了解北极地区和南极地区的位置、范围,会在两极地图上辨别方向
2、了解两极地区独特的自然地理环境
3、了解两极地区气候特征并分析其成因,
4、了解两极地区丰富的淡水资源、矿产资源、海洋生物资源
5、了解两极地区是科学研究的宝地以及我国对两极地区的科学考察,增强南极地区的环保意识
重点、难点
1、两极地区的位置、气候、资源
2、两极地区方向判断
导学过程
一. 课前预习
?1、两极地区的位置、范围
读图2-29、2-31,找出两极地区的位置及重要的地理单元,从地图上辨别南北极方向及东西经范围
①北极地区指 的区域,包括 、 和 北部及一些岛屿,北冰洋被 三大洲包围,它属于北极地区。
②南极地区包括 及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括 、 、 的一部分。
2、两极地区的气候
读课本P60-61,小组讨论完成下列各题
①南极地区以 气候为主,两极地区的气候特征是 、 、 。
原因:两极地区所处纬度 ,太阳高度角 ,海拔 ,表面被冰雪覆盖,反射了部分阳光。
②南极地区较北极地区气温 。
原因:南极地区以 为主,北极地区以 为主,陆地吸热 ,放热 ,温度 。
③两极地区有大量 ,给船只带来巨大威胁,由于全球气候变暖,引起冰盖融化,造成 上升,给人口稠密海波较低地区带来巨大灾难
二.展示目标 1.导入课题。 2.熟悉目标
三.探究交流展示
1、两极地区的资源
读课本P60、62阅读材料,回答下列问题
①动物:南极地区有 、 ,北极地区有 、 ,两极地区都有的动物是 、 。
②植物:南极大陆有800多种植物,主要是 、 、 。
③矿产:南极洲 储量丰富外,查尔斯王子山有世界上规模最大的 ,还有丰富的 和 资源。
④淡水: 被称为“固体水库”,地球上68%的淡水资源以 形式储存在两极地区。
2、两极地区的居民
①北极地区:人口接近300万,主要是 人和 人。
②南极地区:没有国家与定居人口。
3、极地科学考察
读图2-29、2-31,找出阿蒙森—斯科特站,长城站,中山站,黄河站,回答课本P64活动问题,了解保护两极环境是人类共同的责任
课堂小结
四.目标检测
1、世界上跨经度最广的大洲是 ,跨经度最广的大洋是
2、1985年,中国在 建立了第一个南极科学考察站
3、2001年,在挪威的 群岛上,中国建立了第一个北极科学考察站
4、我国去南极地区进行科学考察的最佳季节是
5、有关南极地区范围的叙述,正确的是
A距南极洲最近的南美洲南端属于南极地区 B南极地区仅仅局限于南极圈以南地区
C南太平洋的一部分属于南极地区 D南极洲的面积比南极地区大
6、从白令海峡向东,环绕北冰洋的大洲依次是
A亚洲、欧洲、北美洲 B北美洲、欧洲、亚洲
C亚洲、欧洲、北美洲 D亚洲、北美洲、欧洲
7、南极地区是一个自然资源的“大仓库”,地上储存着大量的
A 煤炭资源 B 生物资源 C 固体淡水资源 D 铁矿资源
8、关于南北两极地区差异的叙述
A南极地区是海洋、北极地区是陆地 B南极地区最低气温更低
C北极地区有漂浮的冰山,南极地区则没有 D南极地区有常住人口,而北极地区没有
9、“北极地区略图”,回答下列问题
(1)图中大洲分别是:C ,H ,D 。
(2)岛屿:G ,A 。
(3)大洋:F ,E 。海峡:B
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