网络营销专业培养方案.docxVIP

3- 网络营销专业教学计划 (专业属性：电子信息·计算机，专业代码：590155) 一、培养目标 本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要的，德、智、体、美全面发展的，具备计算机网络、现代商务管理、电子商务、市场营销等方面的基础理论知识和实践技能的，能通过计算机网络运用电子信息平台开展企事业商务活动能力，能从事企事业单位网站建设及管理、网络营销、网络推广及网络调研的高级技术应用性专门人才。 本专业的学生除修完本专业教学计划中规定的课程并考核合格外，还必须符合以下要求：取得《计算机操作员》（中级以上）或《全国计算机等级考试证书》（一级以上）和相关专业资格证书或从业证书（一种以上），方可视为完成全部学业。 二、核心能力 （一）具备中小型企业网站建设与管理能力； （二）具备网络品牌建设与商务推广能力 （三）具有网络市场调研能力 （四）具有网络市场策划与分析能力 （五）具有网上创业能力 （六）具有网络贸易与沟通能力 三、学制及招生对象 （一）学制：三年； （二）招生对象：应届高中毕业生及具有同等学历文化程度者。 四、就业方向 （一）网络营销师； （二）网站架构师：网站系统、功能、模块、流程的设计师； （三）网站模板设计师：主要是把设计好的网页制作成一个网站的模板； （四）网站维护工程师：管理和维护网站以及根据需求完成网站信息的更新和信息资源的整合； （五）网页设计师：设计制作网站的各个网页； （六）网站编辑 （七）网站推广主管 （八）网站策划师 五、基本要求 （一）知识结构 本专业培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的基本原理，具有良好的思想品质的技术型人才。 1、通用知识 具有本专业的基础理论知识和较强的工作技能，具有本专业所适用的英语应用能力和计算机应用能力，具有诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质，具有一定的创新能力、转换职业的能力、实践能力、创业能力以及就业能力。 2、专业知识 掌握本专业所必备的文化基础知识，具有本专业必需的商务知识；具有开展商务信息收集、分析、处理等相关知识；掌握传统市场营销及网络营销的知识；掌握计算机网络的基础知识；掌握制作电子商务网站的基础知识；具有网上交易营运的专业知识。掌握基本的经济理论和经济规律；具有一定经济活动分析的基础知识；掌握市场营销和企业管理的基本知识；掌握从事商务活动所必需的基本理论、政策和方法；掌握企业管理的定性、定量分析方法；熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规；掌握工商管理的基本方法并掌握一定的专业技能知识。 （二）能力结构 1、具有计算机应用能力。 2、具有网络使用能力。 3、具有企业网站规划与建设能力。 4、具有网络品牌建设与商务推广能力。 5、具有网络市场调研能力。 6、具有网络市场策划与分析能力。 7、具有网上创业能力。 8、具有网络贸易与沟通能力。 （三）素质结构 1、政治素质 具备大学生应有的思想道德素质与职业道德：学生应掌握马列主义基本原理和邓小平理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱专业，具备公民的法律知识和社会公德，具有诚信经营、踏实负责的职业道德素质，热爱将来所从事的职业，具有为电子商务专业及相关的各种职业发展而奋斗的精神，具备从事电子商务与管理活动所必须的法律素质和文化素质。 2、文化素质 具备大学生应有的文化素质：必须具有大专层次的文化科学知识，具有正确的世界观和人生观。掌握本专业必备的基本理论、基础知识、基本技能，较好地完成大专层次电子商务职业人员的基本业务训练，具备承担网上贸易、网上结算、网上服务等岗位工作的技能。 3、身心素质 了解体育运动的基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，有健康的体魄。具有良好的心理素质、文化修养和美学修养，具有基本的欣赏美与创造美的能力，并且具有创新精神，自主创业能力和可持续发展能力。 六、核心课程与主要实践环节 核心课程：网络技术基础、网络营销、经济法、商务礼仪、电子商务概论、管理学基础、网络广告设计、网络数据库、网络安全与支付、C2C网店经营、网站建设。 主要实践环节：本专业设置了各种类型的实践教学环节，包括劳动教育、军事训练、网络营销课程设计、网络广告课程实训、网络安全支付实训、C2C网店经营实训、毕业实习及社会实践等。 七、教学计划、学时分配及实践教学环节（见附表）。  表一 岗位职责/岗位任务群/岗位资格表 岗位职责 岗位任务 岗位资格 电子商务网站建设、管理维护 电商网站的规划与设计 网页的制作与网站建设 网络数据库设计与维护 利用ASP.net相关技术开发网站 助理电子商务师；网店运营专员；网站推广主管；网络营销师；高级营销员； 网上市场调研 网上市场分析 制定和实施正确的调研方