苏教版大禹治水.pptVIP

yǔ zhì 15 大禹治水;洪水 淹没 无家可归 冲倒 治理 千辛万苦 制服 安定 代代相传 ;学习目标：; 自由朗读课文第一自然段，边读边思考： 你从哪几个词语中可以看出洪水的凶猛？ 请你试着用“ ”圈出来。 （时间：2分钟） ;; 很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。;传说，人们为了避开洪水，把家安在山洞里，像野兽一样的生活；为了避开洪水，人们把家安在大树上，像猴子一样爬上爬下，日子过的很悲惨。; 禹下决心要治理洪水。; 自由朗读课文第二自然段，边读边想： 大禹是怎样治理洪水的？并用“——”画出。 （时间：2分钟） ; 他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山， 引导洪水流入了 大海。;;; 大禹在走遍千山万水的过程中，他会吃什么苦呢？ ; 1、当天气变冷了，大禹会_______； 2、当天气变热了，大禹会_______； 3、当大禹口渴了，他喝_______； 4、当大禹带的干粮吃完了，他只能吃_____； 5、在爬高山的过程中，大禹会有____的危险； 6、在森林里查看地形，大禹会被__ 咬伤。 ……; ;; 他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。; 他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。; 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山， 引导洪水流入了 大海。;; 禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。 ;13;大禹为什么三次路过自己的家门都不回去看一看，难道他不想自己的妻儿吗？如果是你，当你一年、二年见不到你的父母，你会怎么想？禹的儿子十三年见不到他的父亲，他幼小的心灵又会怎么想？有一天他再也忍不住了，跑去问娘，他会问些什么呢？面对儿子的提问娘又会怎样回答他呢？ ; ;; 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。;; 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。;学到这里，你明白为什么课题中称他为大禹，为什么结尾还称他为伟大的英雄吗？