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宜兴市川埠小学:生霞 beautiful 美丽的,漂亮的 What’s he? He’s a waiter. What’s she? She’s a waitress. He looks so funny. a postman 邮递员 a hairdresser 理发师 Chant: . What’s,what’s,what’s he? Doctor,doctor,he’s a doctor. What’s,what’s,what’s she? Nurse,nurse,she’s a nurse. What’s,what’s,what’s he? Postman,postman,he’s a postman. What’s,what’s,what’s she? Hairdresser,hairdresser,she’s a hairdresser. She looks beautiful. young 年轻的 work hard 努力工作, 努力学习 A:What’s he /she? B:He’s/She’s a… A:Do you want to be a…? B:Yes,I do. /No,I don’t. A:What do you want to be in the future? B:I want to be a … 1 2 3 2 Amy from the USA 来自美国 visit Helen 拜访海伦 1.What’s Helen’s father? 2.What’s Helen’s mother? 3.What does Helen want to be in the future? He’s a postman. She’s a hairdresser. She wants to be a cook. Summary: What have we learnt from this lesson? 情景选择:(可多选) 1.你想知道照片上的妇女的职业,你问( ) A.What’s he? B.What’s she? C. What’s his job? D. What’s her job? 2.你想知道你的同学长大后想干什么,你问( ) A. What do you want to be in the future? B. Do you want to be a teacher in the future? C. What’s he? 3.你想知道同学的爸爸的职业,你问( ) A. What is your father? B. What’s your father? C. What’s your father’s job? BD A ABC Homework: 1.Do a survey: 请你就你的同学长大后的理想作一个 调查 2.周末你去拜访同学,看见了一张 全家福,请你编一组对话,谈论对方父母 的职业和自己的理想。 Class is over 知识回顾Knowledge Review

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