系部二级考核表.docVIP

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PAGE PAGE 21 2.1.1 院(部)领导班子重视教学管理 评价打分表 院(部): 20 ~ 20 学年第 学期 序号 评 价 项 目 满分值 (1.5) 打 分 等 级 A B C D E 1 一把手和分管领导对于实施教学质量管理的思路清晰 0.1 2 人才培养目标明确 0.1 3 突出教学工作的中心地位,教学质量管理工作有开创性举措,措施得力,既有特色,又有起色 0.2 4 重视教学与科研并重的优秀教师队伍建设 0.2 5 认真制定与执行师资培训制度、计划、方案、措施,实行青年教师课程讲授导师制,加大新老教师结对帮扶力度 0.2 6 有强化教学基层组织的教研职能的举措,组织开展形式多样的教学活动,如:教学学术讨论、教学观摩、公开课、岗前试讲等 0.2 7 深入开展教学质量调研活动,认真进行因果分析,针对薄弱环节,研究改进对策 0.1 8 狠抓教学常规管理,准确掌握教学一线情况,定期研究教学改革和教学工作中的重要问题 0.1 9 直接关乎教学质量管理的考评方案细致,量化程度高,与激励型的院(部)内部分配制度挂钩 0.2 10 重视教学档案的规范化管理,定期督查 0.1 操作说明: a、某项得分=某项得分等级的赋值×该项满分值。 b、打分等级赋值:A=0.95,B=0.85,C=0.75,D=0.60,E=0.40。 c、第1、2项考察由教务处、质评办联合组织,对照评价项目检查院(部)行政会议有关研究教学工作的记录、部署,听取汇报,查阅实证材料评,并咨询院(部)一把手和分管领导,逐项评估打分。 2.1.2院(部)领导班子成员担任本科生教学工作 评价打分表 院(部): 20 ~ 20 学年第 学期 序号 评 价 项 目 满分值 (0.5) 打 分 等 级 A B C D E 1 一把手承担本科教学任务 0.2 - - - 2 承担本科教学任务的领导占领导班子成员人数的比例高 0.3 操作说明: a、第1项,有则打A,无则打E。依据:教务处编制的学期教学任务单;打分等级赋值:A=1, E=0。 b、第2项,A=100%,B≥85%,C≥75%,D≥60%,E<60%;打分等级赋值:A=1,B=0.85,C=0.75,D=0.60,E=0.30。 2.1.3院(部)教学质量监控制度制定与执行情况 评价打分表 院(部): 20 ~ 20 学年第 学期 序号 评 价 项 目 满分值 (2) 打 分 等 级 A B C D E 1 教学检查制度制定与执行 0.3 2 领导听评课制度制定与执行 0.4 3 同行评教制度制定与执行 0.5 4 教师课程教学考核制度制定与执行 0.5 5 教学督导制度制定与执行 0.3 操作说明: a、打分等级赋值:A=0.95,B=0.85,C=0.75,D=0.60,E=0.30。 b、听取院(部)汇报并查阅各项实证材料评估打分。 2.2.1 院(部)平均到课率及教学事故 20 ~ 20 学年第 学期 序号 院(部) 平均到课率 (100%) 到课率低于60%的 得分 合计 教学事故 合计 总分 操作说明: 平均到课率按学生班级所属院(部)统计。统计来源:本学期校领导、职能部门领导、教学督导团专家、质评办人员听课评议表。 平均到课率打分标准: 平均到课率≥90%,得4分; 80%≤平均到课率<90%,得3分; 70%≤平均到课率<80%,得2分; 60%≤平均到课率<70%,得1分; 凡单次到课率低于60%的,按次数×(-0.5分)扣分。 教学事故扣分标准: Ⅰ级每次扣5分; Ⅱ级每次扣3分; Ⅲ级每次扣1分; 累计扣分。重大教学事故一票否决。本指标累计6分以上扣6分。 注:本表由质评办负责统计。 次数 扣分 合计 各级别次数 扣分 合计 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 交通运输工程学院 2 土木与建筑学院 3 汽车与机械工程学院 4 水利学院 5 电气与信息工程学院 6 能源与动力工程学院 7 经济与管理学院 8 计算机与通信工程学院 9 化学与生物工程学院 10 数学与计算

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