同分母分数加,减法.docVIP

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  • 2019-12-11 发布于河南
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同分母分数加,减法 五年级数学下册 学校名称:阿恰塔格乡托克逊小学 授课人:汗早然木·麦麦提 2016年5月26日 同分母分数加,减法 一、知识与能力 1.使学生理解分数加、减法的意义,初步掌握同分母分数加、减法的算理和计算法则。 2.能够正确地计算比较简单的同分母分数加、减法。 3.培养学生抽象、概括等思维能力。 二、过程与方法 1.通过观察讨论,让学生理解分数加、减法的意义。 2.经历同分母分数加、减法计算法则的探究过程,掌握同分母分数加、减法的算理和 计算法则。 三、情感态度和价值观 1.培养学生的合作意识和熟悉思考方法。 2.培养学生热爱熟悉的良好情感。 教学重难点:重点:理解分数加、减法的意义,能正确计算比较简单的同分母分数加、减法。 难点:初步掌握同分母分数加、减法的算理和计算法则。 课型课时:新课,一课时。 教学方法:讨论法,合作法,研究法。 学法:小组合作,讨论交流,归纳总结。 教学手段:课件,教科书 教学过程: 安全教育: 我国家是多民族社会主义国家加强民族团结,维护社会稳定,制建和谐校园。 一、创设情境 1.口答 (1)什么是分数单位? (2)(2) QUOTE 错误!未找到引用源。的分数单位是( ), QUOTE 错误!未找到引用源。的分数单位是( ), QUOTE 错误!

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