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- 2019-12-11 发布于河南
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同分母分数加,减法
五年级数学下册
学校名称:阿恰塔格乡托克逊小学
授课人:汗早然木·麦麦提
2016年5月26日
同分母分数加,减法
一、知识与能力
1.使学生理解分数加、减法的意义,初步掌握同分母分数加、减法的算理和计算法则。
2.能够正确地计算比较简单的同分母分数加、减法。
3.培养学生抽象、概括等思维能力。
二、过程与方法
1.通过观察讨论,让学生理解分数加、减法的意义。
2.经历同分母分数加、减法计算法则的探究过程,掌握同分母分数加、减法的算理和
计算法则。
三、情感态度和价值观
1.培养学生的合作意识和熟悉思考方法。
2.培养学生热爱熟悉的良好情感。
教学重难点:重点:理解分数加、减法的意义,能正确计算比较简单的同分母分数加、减法。
难点:初步掌握同分母分数加、减法的算理和计算法则。
课型课时:新课,一课时。
教学方法:讨论法,合作法,研究法。
学法:小组合作,讨论交流,归纳总结。
教学手段:课件,教科书
教学过程:
安全教育:
我国家是多民族社会主义国家加强民族团结,维护社会稳定,制建和谐校园。
一、创设情境
1.口答
(1)什么是分数单位?
(2)(2) QUOTE 错误!未找到引用源。的分数单位是( ), QUOTE 错误!未找到引用源。的分数单位是( ), QUOTE 错误!
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