狐狸和乌鸦第一课时教案.docVIP

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导入: 谜语:白衬衣,黑外套,尖尖尾巴像剪刀,飞来飞去把虫捉。(燕子) 小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙。低飞雨,晴飞高,气象预报它内行。(蜻蜓) 今天老师又给大家带来两位朋友,大家香认识一下吗?介绍:狐狸和乌鸦。 板书课题:11.狐狸和乌鸦 教学过程: 同学们想不想自己读读故事呢?打开68页,认真读读。出示自读要求。 指导认读“一”看看这些词语,你能读准吗? 老师请6位小朋友,一人读一个自然段,请其他同学认真听,他是不是把拼音读正确了,句子读通顺了。 (一)、学习第一自然段 1.指名读,评价。 出示“叼着”,“叼”是口字旁,那我们在写的时候要注意什么?板书:叼,大家和我一起写写,叼在写的时候要注意最后一笔是提,叼还可以组哪些词语?叼起,叼走,叼住。 2.乌鸦嘴里叼着什么呢?出示肉,是翘舌音,齐读肉,出示象形字的演变。 (二)、学习第二自然段 1.指名读 2.出示“眼珠一转”学习珠。 (三)、学习第三自然段 1.读第三段 2.读词语:“赔着笑脸”学习“赔”。 (四)、学习第四自然段 出示:摇摇尾巴 学习差 (五)、学习第五自然段 指导学生阅读。 (六)、学习第六自然段 指名读。 分角色朗读。 教学生字。

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