2019-2020年湖南专版中考政治题型七探究实践题复习讲义.pptVIP

【法律思考】 资料二　据报道，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。 福建某地一中学学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血；浙江某地初中生将一小学生关进黑屋殴打并用烟头烫……这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍令人震惊。但惩戒的方式多以批评教育为主。 题型七┃ 探究实践题 题型解读 典型例题 针对训练 【法律链接】 《中华人民共和国刑法》 第十七条：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。 (2)为解决资料二反映的社会问题，同学们查阅了相关法律，围绕“是否应该降低承担刑事责任的年龄”展开了辩论，你支持哪种观点？请说明理由。 (3)要遏制校园欺凌事件及未成年人犯罪案件的发生，你还有哪些合理化建议？ 题型七┃ 探究实践题 题型解读 典型例题 针对训练 [解析] (1)本题是一道开放性试题，只要围绕你发现的问题解答即可。如：面对老师的批评态度蛮横，向父母提过分要求。只要言之有理即可。 (2)此题考查的是对教材知识刑事责任的理解，在熟练掌握教材的基础上，深入分析材料，整理出答案。 (3)本题是一道措施类材料题，只要符合题意，言之有理即可。 题型七┃ 探究实践题 题型解读 典型例题 针对训练 [答案] (1)①有些学生面对老师的批评态度蛮横；②由以上观点看出，学生缺少和老师的交流和沟通，不能正确处理与老师之间的矛盾；③可以和老师面对面沟通，也可以采用书信等形式，要注意方式方法。 (2)①支持降低刑责年龄，理由：凡是触犯刑法的，不论年龄大小都必须承担刑事责任；法律对全体社会成员具有普遍约束力，违法必究；②不支持，理由：未成年人的生理、心理还不成熟，是非辨别能力不强，应对未成年人进行特殊保护。 (3)加强校规校纪安全教育；加强法治教育；依法打击违法犯罪的未成年人；等等。 题型七┃ 探究实践题 题型解读 典型例题 针对训练 题型七　探究实践题 题 型 解 读 题 型 解 读 典 型 例 题 典 型 例 题 针 对 训 练 针 对 训 练 题型七┃ 探究实践题 题 型 解 读 题型解读 典型例题 针对训练 题型特点 探究实践题题型设计的特点是根据活动、应用文体等进行的，要求学生进行开放性的回答。此类题型一般通过一个或几个反映实际问题的材料，设置一定的情境，要求学生“进入角色”，自主探究，根据要求进行活动、写作，学以致用。它的命题宗旨主要是能力立意，开发潜能，鼓励创新，注重德育功能。其类型归纳起来主要有文体写作类、问题解决类、活动准备类以及混合类。此类题型的主要特点是联系实际、取材广泛，形式多样、设问灵活、答案不唯一、强调创新。 解题技巧 对此类试题的一般性解答要求： 首先，学生要积极参与活动与实践，熟悉和掌握各类实践活动的方法和程序；要具备较强的创新精神和实践能力，能独立思考、解决问题。 其次，学生要审明题意，按要求作答，要回归教材寻找知识的落脚点。 再次，学生设计的活动方案或步骤要切实可行、讲究实效、鼓励参与、有所创意、力求完美。 最后，学生要注意答案内容的条理性、开放性和逻辑性。 题型七┃ 探究实践题 题型解读 典型例题 针对训练 类型一　文体写作类 这一类型的问题，主要考查学生的综合能力和素质。拟出一个活动方案，要求学生写宣传材料或活动结束后写总结。文体写作的主要形式有发言提纲、板报设计(内容)、倡议书、调查报告、宣传标语、思想品德小论文等。其中较为常见的有：板报设计(内容)、发言提纲和倡议书等。 1．应用文类 所谓应用文类探究实践题，就是巧妙借用语文知识来设题，要求必须符合相关的体例要求。应用文类主要包括小论文、书信、建议书、倡议书、发言提纲、感谢信等。解答应用文类实践与探究题要做到： 题型七┃ 探究实践题 题型解读 典型例题 针对训练 (1)分析材料，抓住有效信息，找准问题和材料的切入点，紧紧围绕试题要求和材料指向回答问题。 (2)掌握不同的格式，符合题意，如书信，要写明收信人的称呼、正文内容、结束语、署名、时间等。 (3)一定要运用学科术语，切忌用白话或者过多的修饰性词语。 (4)答案中不能出现真实的校名和姓名，要以×××学校或×××人代替。 题型七┃ 探究实践题 题型解读 典型例题 针对训练 2．主题会议类 主题会议类探究实践题主要包括辩论会、讨论会、主题班会、展览会等形式，通过会议的形式考查学生对知识的理解和运用能力。要求我们将主题和活动形式结合起来进行综合回答，具体要做到： (1)设计活动主题。这是设计合理活动方案的核心，主题的设计要紧紧围绕题目的要求。 (2)明确活动目的。这