2019-2020年江苏专用高考数学一轮复习第二十三章选修系列23.2矩阵与变换讲义.pptVIP

高考数学 (江苏省专用) §23.2　矩阵与变换 1.(2017江苏,21B,10分)[选修4—2:矩阵与变换] 已知矩阵A=?,B=?. (1)求AB; (2)若曲线C1:?+?=1在矩阵AB对应的变换作用下得到另一曲线C2,求C2的方程. A组 自主命题·江苏卷题组 五年高考 解析　本小题主要考查矩阵的乘法、线性变换等基础知识,考查运算求解能力. (1)因为A=?,B=?, 所以AB=??=?. (2)设Q(x0,y0)为曲线C1上的任意一点,它在矩阵AB对应的变换作用下变为P(x,y), 则??=?,即?所以? 因为点Q(x0,y0)在曲线C1上,则?+?=1, 从而?+?=1,即x2+y2=8. 因此曲线C1在矩阵AB对应的变换作用下得到曲线C2:x2+y2=8. 2.(2016江苏,21B,10分)已知矩阵A=?,矩阵B的逆矩阵B-1=?,求矩阵AB. 解析　设B=?, 则B-1B=??=?, 即?=?, 故?解得?所以B=?. 因此,AB=??=?. 3.(2015江苏,21B,10分,0.957)已知x,y∈R,向量α=?是矩阵A=?的属于特征值-2的一个特征 向量,求矩阵A以及它的另一个特征值. 证明　由已知,得Aα=-2α,即??=?=?, 则?即? 所以矩阵A=?. 从而矩阵A的特征多项式f(λ)=(λ+2)(λ-1), 所以矩阵A的另一个特征值为1. 4.(2014江苏,21B,10分,0.95)已知矩阵A=?,B=?,向量α=?,x,y为实数,若Aα=Bα,求x+y 的值. 解析　由已知,得Aα=??=?,Bα=??=?. 因为Aα=Bα,所以?=?.故? 解得?所以x+y=?. 5.(2013江苏,21B,10分,0.949)已知矩阵A=?,B=?,求矩阵A-1B. 解析　设矩阵A的逆矩阵为?,则??=?, 即?=?, 故a=-1,b=0,c=0,d=?,从而A的逆矩阵为A-1=?, 所以A-1B=?? =?. 考点　矩阵与变换 (2013福建,21(1),7分)选修4—2:矩阵与变换 已知直线l:ax+y=1在矩阵A=?对应的变换作用下变为直线l:x+by=1. (1)求实数a,b的值; (2)若点P(x0,y0)在直线l上,且A?=?,求点P的坐标. B组??统一命题·省(区、市)卷题组 解析　(1)设直线l:ax+y=1上任意点M(x,y)在矩阵A对应的变换作用下的像是M(x,y). 由?=??=?,得? 又点M(x,y)在l上,所以x+by=1,即x+(b+2)y=1, 依题意得?解得? (2)由A?=?,得?解得y0=0. 又点P(x0,y0)在直线l上,所以x0=1. 故点P的坐标为(1,0). 评析　本题主要考查矩阵、矩阵与变换等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想. 解答题(共40分) 1.(2017苏锡常镇四市高三教学情况调研(一))已知二阶矩阵M有特征值λ=8及对应的一个特征向量e1=?,并且矩阵M对应的变换将点(-1,2)变换为(-2,4). (1)求矩阵M; (2)求矩阵M的另一个特征值. 三年模拟 A组 2015—2017年高考模拟·基础题组 (时间：35分钟 分值：40分) 解析　(1)设M=?,则M?=8?=?, M?=?=?, ∴?解得?即M?. (2)设特征多项式为f(λ)=?=(λ-6)(λ-4)-8, 令f(λ)=0,解得λ1=8,λ2=2,故矩阵M的另一个特征值为2. 2.(2016无锡市普通高中期末考试,22)已知变换T将平面上的点?,(0,1)分别变换为点?, ?.设变换T对应的矩阵为M. (1)求矩阵M; (2)求矩阵M的特征值. 解析　设M=?,则??=?,??=?, 得a=3,b=-?,c=-4,d=4. ∴M=?. (2)设矩阵M的特征多项式为f(λ), ∴f(λ)=?=(λ-3)(λ-4)-6=λ2-7λ+6, 令f(λ)=0,解得λ=1或λ=6. 所以矩阵M的特征值为1或6. 3.(2016江苏苏北四市一模,21)已知矩阵A=?,求矩阵A的特征值和特征向量. 解析　矩阵A的特征多项式f(λ)=?=λ2-5λ+6, 由f(λ)=0,解得λ1=2,λ2=3. 当λ=2时,特征方程组为? 故属于特征值2的一个特征向量α1=?; 当λ=3时,特征方程组为? 故属于特征值3的一个特征向量α2=?. 4.(2015江苏南通、扬州、淮安、连云港二模)已知?是矩阵M=?的一个特征向量,求实数 a的值. 解析　设?是矩阵M属于特征值λ的一个特征向量, 则??=λ?, 故?解得? 解答题(共50分) 1.(2017江苏扬州、泰州、南通、淮安、宿迁、徐州六市联考)设矩阵A满足:A?=?,求 矩阵A的逆矩阵A-1. B组 2015—2017年