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商务英语人才培养实施方案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 商务英语专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养具有扎实的英语基本功，宽阔的国际视野，专门的国际商务知识与技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化交际能力和较高的人文素养，能参加国际商务竞争和合作的应用型、复合型商务英语专门人才。 二、培养要求及特色 本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解主要英语国家文化和社会生活，掌握经济学、国际商务与管理等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训练，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，较强的创新意识和一定的创新能力，能够胜任外事、外贸、金融及外(合)资企业的涉外商务与翻译的各类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。 毕业生应具备以下几方面的知识与技能： 1.掌握英语语言基本知识； 2. 具备较强的英语听、说、读、写、译的能力； 3. 掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识； 4. 熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活动的能力； 5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力； 6. 了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知识和技能发现、分析并解决问题； 7. 具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求； 8. 具备健康的体魄、较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。 特色： 本专业凸显“英语＋电子商务”的特色，即培养学生具有扎实的语言基本功以及电子商务实践能力。语言基本功包括扎实的英语专业知识、娴熟的英语交际能力；电子商务实践能力包括掌握较系统的国际贸易、市场营销、经济学基本原理以及国际商务与管理的基本知识，具备良好的电子商务操作技能和业务处理能力，能够以英语为工作语言处理常规国际电子商务。 三、学制与学位 　修业年限：四年 授予学位：文学学士学位 四、主干学科 外国语言文学、应用经济学、工商管理学 核心课程 1. 英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译（笔译、口译）等。 2. 商务知识与技能课程。包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商务谈判等； 3. 跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等； 4. 人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化，中国文化等。 英语知识与技能课程占专业课比例为50%-60%，商务知识与技能课程占专业课比例为20%-30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%-10%。 主要实践教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学术活动和社会实践。 六、学时与学分 学时学分结构表 课程类别 学时 学分 理论 实验 比例（%） 理论 实验 比例（%） 通识课程平台 必 修 206 193 19.2 17 7 15.3 选 修 144 6.9 9 5.8 学科基础课程 平台 必 修 552 128 32.7 34.5 8 27.2 选 修 128 6.2 8 5.1 专业课程平台 必 修 472 32 24.2 29.5 2 20.1 选 修 224 10.8 14 8.9 小 计 1726 353 100.0 112 17 82.4 实践教学平台 课 内（学分/周数） 25.5/22 课 外（学分/周数） 2 最低毕业学时 2079 最低毕业学分 156.5 七、教学进程计划表 表一：通识必修课程（公共必修课） 课程名称 学时 学分 学时类型 开课学期 理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 思想道德修养与法律基础 Moral Education and Basics of Law 45 3 42 3