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班长竞选演讲稿10篇 班长竞选演讲稿班长竞选演讲稿（一）： 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 我想竞选的职位是班长，班长一向是我的向往，因为 我想为大家服务，我想成为老师的小助手。 我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个 好榜样！我严格的要求我自我。我上课用心发言，我的作 文常常被老师当做范文在语文课上朗读，此刻为止我已获 得十五张奖状，我相信以上成绩，必须有资格当班长！ 有人说：“当班长个性累！” 有人说：“当班长影响学习！” 但是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努 力学习！ 如果我能当上班长，我必须负起当班长的职责，成为 老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲 话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我 会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休 不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候， 落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生， 争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自我的 全力，来当好这个一班之长！ 但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我 的支持，以后我会更加的严格要求自我，如果有机会，就 再来竞选班长这个职位。 最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来 当好这个一班之长！ 班长竞选演讲稿（二）： 敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好！ 意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想, 我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发 挥我的长处帮忙同学和x班群众共同努力进步我从小学到 此刻班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”, “官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的 闯劲。 我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。 工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕 推销自我，只要你认为自我有才华，你就就应认为自我有 资格提任这个或那个职务”。 我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和 才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲 给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任 何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认 为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融 洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我将与风华正茂的同学们在一齐，指点江山，发出我们青 春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我必须明辨是非，敢 于坚持原则。个性是当教师的说法或做法不尽正确时，我 将敢于用心为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信 任，随时能够提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放 心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不 走。 既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁; 既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要 成为一名出色的领航员！ 流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的 眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的 共同努力。我自信在同学们的帮忙下，我能胜任这项工作, 正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信 心百倍。 你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任 班长竞选演讲稿（三）： 敬爱的老师、亲爱的同学们： 你们好！ 这天，作为班长的候选人站在那里，我十分激动，也 感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们 的班级，发扬我们的班风，还能发展自我的潜力，锻炼自 我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件十 分自豪的事。 我相信我有当好班长的潜力，因为我从二年级就担任 本班的班长，还被评为〃优秀学生干部〃，有必须的管理经 验。我有很强的群众荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十 分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或 者没获得好名次，我会和大家一齐找原因，并针对这个原 因来改正，力求做得更好。 如果你们选我当班长，我会尽我所能帮忙同学，当同 学在学习上有困难时，我会帮忙他；当有人产生矛盾时，我 会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大扫除时，我会 让男女同学展开比赛，快速、高效、搞笑地完成劳动任务; 班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课 余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动， 丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会 争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点， 也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点躁，但是，我 相信我能够改正。 班长竞选演讲稿（四）： 亲爱的的老师、同学们： 大家好！ 这天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项 目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语 课代表。我要竞选的是班长。- 为什么我要竞选班长呢？因为我当上了班长就能够很 好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级- 我的