小学四年级综合实践活动《跟“白色污染”说NO》.docVIP

综合实践优质课教学设计 小学四年级综合实践活动《跟“白色污染”说NO》教学设计 　 一、主题提出： 随着科学技术的发展，质优价廉的塑料制品逐步走进了人们的生活，大量农用薄膜、包装袋、一次性餐盒等给人们带来方便，同时，也给环境带来危害，生态的破坏和环境的污染对人类生存发展构成威胁。我们的学生来自家家户户，所有的家庭每天都使用塑料制品，人们的环保意识淡薄。同学们也觉得目前学校周围、家庭附近遍布塑料袋或一次性塑料用品，与青岛“卫生城市”称号相违背，因此，为了净化我们的生活环境，增强学生的环保意识，《跟“白色污染”说NO》这一主题应运而生。 二、活动目标： 1、通过对环境问题的反思，使学生认识到白色污染的严重危害，知道日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。 2、运用统计、计算、比较、分析等方法，使学生获得丰富的学习体验和个性化的创造表现，发挥学生的自主性。 3、学生通过实践活动，引起自身对环境问题的关注，更重要的是引起学生对环境污染现状的关注，了解环保事业的意义，形成初步的环保意识，养成自觉自愿的环保行为。 三、活动重点： 通过对数据的收集和整理获得最真实的体验，并能通过自己的实际行动减少白色污染。 四、活动准备： 多媒体课件 课堂活动表 环保行动承诺卡 五、活动过程： （一）情境引入，激发共鸣。 1、课件展示图片，学生初步感知什么是“白色污染”。 师：看了这些图片，你有什么