高中数学 二次函数导学案 新人教B版必修1.docVIP

PAGE PAGE 2 专心 爱心 用心 二次函数在给定区间上的最值 导学案 【教学目标】 ㈠知识与技能：使学生掌握求二次函数在给定区间上最值问题的方法。 ㈡思想与方法：掌握和运用数形结合，分类讨论的解题思想和方法。 ㈢情感、态度与价值观：培养学生敏锐的观察力、运算的准确性、思维的灵活性，以及探索问题的积极性、主动性和同学互相合作的团队精神。培养学生严谨的科学态度、欣赏数学的美学价值。 【自主学习】温故知新，独立领会，形成能力 已知二次函数 定义域 判别式 图 像 对称性 单调性 最值 【初步探索】展示内涵，循序渐进 例1已知函数，求定义域在下列范围内的函数最值？ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 【典例示范】重点难点都在这里 【巩固拓展】试试你的身手呀，快乐着，提高着. 【归纳总结】学完本节，你有什么收获？写下你的心得 【布置作业】内化知识，反馈回授 ⑴求函数 在区间[0，a ]上的最值，并求此时x的值