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- 2019-08-22 发布于四川
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2019年《揠苗助长》,教案
篇一:《揠苗助长》教案
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揠苗助长
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教学目标:
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1、读懂故事内容,体会故事中的道理,懂得做事要踏踏实实,不能急于求成。
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2、朗读课文,能用自己的话讲述这个寓言故事。
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重难点:
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体会寓言所表达的寓意,抓住重点词语,在读中悟出寓意。
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过程:
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一、情景导入
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1、孩子们,春天到了,到处一片生机勃勃,老师想带大家去游玩,欣赏田园风光,你们想去吗?那就坐好了,跟着老师一起出发吧!(出示图片至揠苗助长页)
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2、咦,这是怎么回事?是谁在哭呀?【出示)原来是他们啊!他们为什么要哭呢?让我们走进课文揠苗助长来了解一下【出示】板课题
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3、“揠”的意思是什么知道吗?和拔一样吗?想一想拔萝卜是怎样?(从土里拔出来)那么揠苗是把禾苗从土里拔出来吗?揠的意思其实是轻轻地往上——提(拽)。题目的意思是什么?你能说一说。
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二、学习课文
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1、过渡:究竟是什么原因让他们如此的嚎啕大哭呢?请同学们根据学习提示来了解故事内容【出示目标】
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(a.种田人为什么要揠苗帮助它长高呢?为了让禾苗长高,种田人想到了什么办法?又是怎么做的?结果如何?
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b.这则寓言告诉我们一个什么道理?)
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