重庆市黔江实验中学九年级数学《锐角三角函数（1）》教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 重庆市黔江实验中学九年级数学《锐角三角函数（1）》教案 新人教版 教学内容 大课题 解直角三角形 课 型 新授课 学 时 共2学时 本节内容 锐角三角函数（1） 第1学时 教学目标 （三维目标） 知识与技能：能理解正弦、余弦、正切、余切的定义；并正确地用sinA、cosA、tanA、cotA表示直角三角形中两边的比； 过程与方法：通过实际生活中有关三角函数的模型，逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力； 情感态度与价值观：培养学生自己探索知识的兴趣与能力； 教学重难点及解决措施 重点：正弦、余弦、正切、余切的定义 难点：正弦、余弦、正切、余切的应用 教学、学法 教法：讨论法，启发式教学法， 任务型教学法 学法：自主学习、合作学习、探究学习 课前准备 教师：备课 学生：预习 教 学 过 程 教学过程 （估用时间） 教师活动 学生活动 活动设计意图 一、组织教学 （30s） 宣布上课并向学生问好 起立向老师问好 使学生的注意力由无意注意转向有意注意 二、展示目标 （60S） 播放课堂目标 了解课堂目标 增强学生学习的目的性 三、探究释疑 （20min） 教师布置本节探究的相关内容 小组成员分工合作探究，最后由小组发言人展示其成果 学生主动参与探究，