优化方案(专题史全国卷Ⅰ)高考历史二轮总复习 选修部分 中外历史人物评说名师课件 选修4.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于浙江
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优化方案(专题史全国卷Ⅰ)高考历史二轮总复习 选修部分 中外历史人物评说名师课件 选修4.ppt

[解析] 解答本题的关键是准确把握材料信息。第(1)问,结合材料“真理标准问题讨论在全国进一步展开”“改革开放的呼声越来越高”“过去有些不敢想的问题,现在敢想了”来理解“点火”的含义。第(2)问,第一小问“趋势”从图中直接观察得出,“原因”从当时的政策、开放程度等角度来回答;第二小问结合邓小平的地位与贡献来归纳。 [答案] (1)鼓励开展真理标准问题的讨论;提倡解放思想,实事求是;为十一届三中全会的召开做思想准备。 (2)趋势:上升。原因:十一届三中全会决定改革开放(工作重点转移);建立经济特区,开放沿海城市,设立经济开发(开放)区。(答两点即可)理解:邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师,开辟了中国特色社会主义道路。 综合归纳无产阶级革命家 马克思、恩格斯 列宁 毛泽东、邓小平 主要贡献 著作 创立科学社会主义理论(马克思主义),积极投身革命实践(1848年革命),建立无产阶级国际组织 建立了布尔什维克党,建立了社会主义俄国,确立了列宁主义 探索中国革命的道路,取得新民主主义革命的胜利,社会主义建设和改革开放成就显著 《资本论》 《共产党宣言》 “四月提纲” 《国家与革命》 《井冈山的斗争》 《论联合政府》 《论人民民主专 政》 《邓小平文选》 马克思、恩格斯 列宁 毛泽东、邓小平 影响 为无产阶级革命提供了科学理论;推动了社会主义运动的发展 是对马克思主义的重大发展,证明了

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