优化方案(专题史全国卷Ⅰ)高考历史二轮总复习 第一部分 模块四 世界现代篇 第一步 专题十一 世界经济体制的创新与调整名师课件.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于浙江
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优化方案(专题史全国卷Ⅰ)高考历史二轮总复习 第一部分 模块四 世界现代篇 第一步 专题十一 世界经济体制的创新与调整名师课件.ppt

考向二罗斯福新政的背景、措施、特点及影响  从社会现实角度考查20世纪30年代大危机的影响 C 定位知识:1929—1933年资本主义世界经济危机;影视艺术的产生与发展——电影艺术。 关键点拨:紧扣题干时间,解读题干的情境,联系20世纪30年代经济危机的影响分析。 [解析] 结合时间“20世纪30年代”及“孤儿”判断A项 “重现繁荣”不符合题意;20世纪30年代前期,经济危机严重时,美国示威游行、罢工抗议活动不断,B项中的“淡定应对”不符 合史实;结合“幻想型 影片”分析,D项中 的“现代主义艺术”不符合“幻想”的特点。 解题思路 从继承发展角度考查罗斯福新政的措施 D 解题思路 定位知识:1929—1933年资本主义世界经济危机、罗斯福新 政。 关键点拨:紧扣材料“对经济进行了有限的干预,且为后来 的罗斯福新政提供了借鉴”的信息。 [解析] 解答本题的关键是抓住材料的主旨:胡佛的某些措施 被罗斯福新政所借鉴,可以通过逆向思维来作答。A项与罗斯 福新政允许罢工存在矛盾;B项与罗斯福新政相悖;C项罗斯福 新政是通过行政手段调整农业生产,并非“自愿减少耕地”; D项的整顿金融和兴办公共工程的做法为罗斯福新政所借鉴。 深化必备 运用多种史观评价罗斯福新政 1.从近代化史观看,罗斯福新政通过国家干预经济的手 段,调整美国经济模式,应对和缓和了严重的经济危机, 探索了20世纪资本主义国家现代

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