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- 2019-09-03 发布于广东
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学生国际贸易论文范文:试析I
际经济与贸易本科教学方式
方法改革论文
国际经济与贸易本科教学方式方法改革论文
摘要:通过对福建农林大学2009级国际经济与贸易本科生的问卷调 查,从学生的角度分析该专业教学方式策略改革的总体状况,发现存 在学生课堂参与度不高、教师科研与教学互动不够理想、本科生参与 科研活动不足等理市,提岀要对课程进行分级分类,重建课堂师生关 系,进一步完善成绩评价体系,重视教学科研的融合,鼓励本科生参 与科研。
关键词:国际经济与贸易;教学策略;教学改革
作者简介:胡敏(1988-),男,山东青岛人,加拿大戴尔豪斯 大学经济系硕士研究生。(新斯科舍 哈利法克斯B3H 4R2)叶梅红 (1990-),女,福建厦门人,福建农林大学经济学院硕士研究生。(福 建福州350002)
基金项冃:本文系2012年度福建农林大学《国际经济与贸易》
专业综合改革试点项目(项目编号:1114S1227)的研究成果。
1007-0079 (2014) 08-0046-02
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出 要“以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性”,提倡 “改革教学内容、策略、手段。” [1]福建农林大学国际经济与贸易 专业积极探索行之有效的教学方式策略,在推动科研与教学互动及支 持本科生参与科研活动等方面取得了一定的成果,但也存在诸多不 足
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