人教版小学四年级上册音乐《赶海的小姑娘》教学设计.docVIP

赶海的小姑娘 教学内容：本课选自九年义务教育人教版教材，小学音乐四年级上册第一单元《东海渔歌》中歌曲《赶海的小姑娘》。 教学目标： 1、通过聆听歌曲和表演，感受歌曲的情绪，乐于参与音乐活动，初步体验在音乐中“赶海”的情趣，感受大海边的生活情趣。 2、能以欢快活泼的情绪、轻巧甜美的声音有感情地演唱歌曲《赶海的小姑娘》。 3、通过歌表演，表现歌曲欢快活泼的情绪，体会音乐所表达的意境，表达对大海的喜爱之情。 教学过程： 一、看海——创设情境 导入新课 1、播放海鸥、海浪的声音导入新课 师：同学们听，这是什么声音？（播放音频文件） 生：海鸥、海水、海浪 2、欣赏海景图片，创设情境 师：同学们，你们去过海边吗？ 师：提起大海，同学们的脑海里就出现了蔚蓝的海水、汹涌澎湃的海浪、金色的沙滩、神奇的海底，现在就让我们一起去美丽的海边吧! 3、简介赶海 师：同学们，你们知道什么是赶海吗？（教师讲解） 海水退潮时，人们就会去捕食海鱼、海蟹、贝壳之类的东西，这就是人们常说的“赶海”，人们在赶海的过程中收获着，享受着、快乐着 二、唱海——新课教学 1、播放动画歌曲《赶海的小姑娘》 播放动画歌曲《赶海的小姑娘》，通过欣赏动画歌曲感受歌曲欢快活泼的情绪，体会歌曲所表现的赶海意境，感受赶海的乐趣。 师：看，有一位小姑娘就享受着赶海的快乐 2、导入新课 师：看到风景优美的大海，你一定很想卷起裤脚，光着脚丫亲自去体