认识直角锐角钝角.pdf

学习目标 1. 初步认识直角并掌握直角的特 征。 2. 学会借助直角辨认锐角和钝角。 3.会用三角尺判断直角，并会用三 角尺画直角。 复习导入 边 （ ） 顶点 （ ） 边 （ ） 你还记得角的 各部分名称吗？ 情景导入1 观察一副三角板。 你发现了什么？ 我标的是 三角形有3个角。 直角。 探索新知 每个三角尺上都 这是一副三角尺。 有一个直角。 三角尺可以帮助我 们判断一个角是不是直 角。 探索新知 下面哪些角是直角？ 这两个角很明显不是直角， 可以通过观察直接判断。 其余两个角需要用三 角尺进行判断。 探索新知 下面哪些角是直角？ 这两个角都是直角。 用三角尺量一量教科书 封面 上的角是不是直角。 探索新知 我认识锐角。 我发现每一个三角尺 上，除了有一个直角 外，剩下的这两个角 都是锐角。 探索新知 比直角大 比直角大的 的角是钝角，看 角是什么角 红领巾上的这个 呢？ 角就是钝角。 探索新知 你会用纸折一个直角吗？ 探索新知 情景导入2 用三 角板可以画直 角。 典题精讲 找出下面三角形中的直 角、锐角和钝角。你有什么发 现? 典题精讲 解题思路： 第一个三角形有一个钝角和两个锐 角,第二个三角形有一个直角和两个锐角, 第三个三角形中都是锐角。根据上面的比 较可以发现,一个三角形中最多有三个锐角, 最少有两个锐角。 典题精讲 正确解答： 典题精讲 (1)几时整时,时针和分针所形 成的角是直角? (2)几时整时,时针和分针所形 成