《平行四边形的面积》说课1讲课教案.pptVIP

平行四边行的面积;一、教材分析;1、教材地位;2、教学目标;3、教学重、难点;二、说学情分析;三、教法与学法; 学法： 在教学过程中，我培养学生初步感知和运用转化的方法，引导学生通过观察、比较、操作、概括等行为来解决新问题，通过一系列活动，培养学生动手、动口、动脑的能力，使学生的观察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高，教会学生学习。;四、教具和学具;五、教学过程;（一）结合生活设疑，激发情趣导入新课;（二）组织动手实践　探究新知 ;（2）交流汇报，总结方法。 方法一：用数方格的方法（每个方格代表1平方米）;;;;（四）小组汇报，概括 ；布置作业;板书设计：;谢谢大家